编程语言一直比较火热，下文什么是人工智能编程作品是相关讲解

1.人工智能学习用什么编程语言好？

       现在是人工智能时代，高科技发展迅速，科技、教育、农业与编程联系在一起。我们聚个简单的例子，我们生活中与他人沟通交流运用微信、QQ这些软件，他们最核心的部分是通过编程编订一些代码，从而实现了不见面也能与亲近的人微信上进行交流沟通，方便了我们交流，也增进了与他人之间的情感。       未来编程技能将会成为每个人都必备的基本技能，并且也有专家预测在未来对于编程专业人才的需求量会越来越大，因此现在学习编程能提高未来就业的竞争力，并且也会让学生能更快的适应未来的生活和工作环境。编程作为一种独特的工具，是为了帮助孩子找到一种适合自己学习以及生活的方式，从而让每一个孩子都能高效并且更加主动学习。我们来简单介绍一下孩子在学习编程过程中有什么样的好处：1. 锻炼孩子的“逻辑思维”与“编程思维”。写代码的过程中，不断思考如何让流程更顺畅，不断解决问题， 能很大程度上培养孩子的逻辑思维能力；学会如何与电脑对话，如何运用抽象思维解决问题，更能锻炼孩子的编程思维能力。掌握这些技能，对于孩子未来的成长与发展至关重要。2. 培养孩子的耐心与专注能力。编程学习中，需要孩子们运用大量语言和代码，集中精力去完成任务；在游戏测试时，也常常会遇到一些各种各样的情况，孩子们需要多次尝试，仔细观察，找出问题所在，并努力解决。因此编程学习能很大程度上培养孩子的耐心与专注能力。3. 培养孩子整合信息，解决问题的能力。学编程仅仅是学计算机吗？事实上，编程的学习融合数学，英语及物理等*的知识。如何将多*知识融会贯通，整合信息，解决问题，更是编程学习着重培养的一项技能。4. 锻炼孩子的团队协作能力。编程学习也绝不是孩子一个人坐在电脑前的做题，一个好的作品的产出，往往都需要团队的沟通与协作。与他人合作完成一个编程作品，能够锻炼孩子的表达能力，让孩子更加开朗自信，同时提升团队沟通和协作能力。5. 提升孩子动手操作能力。编程学习中，孩子们能了解并掌握游戏背后的原理和成因，从以前的“玩游戏”变成了“制作游戏”。久而久之，孩子不仅变得更细心，孩子储备了一定的知识量之后创作出自己的作品。选择编程，受益一生，爱编程，会学习。了解编程就来爱上编程智能学习中心。

2.简述人工智能在机器人应用领域发展过程中的重要事件

 人工智能发展与重要事件  人工智能历史可以追溯到古希腊，在读古希腊故事书中，那时候就有智能物品出现在文学作品中。二战之后，现代计算机逐渐普及，计算机应用在企事业单位的办公工具。   1、公元前4世纪。希腊故事中，青铜人Talo融入智能机器想法，许多机械模型建造中出现一些智能想法。亚里士多德的三段论逻辑，*个正式的演绎推理系统。西班牙神学家发明了非数学机器，阿拉伯发明家设计一个可编程仿真的机器人，一船承载四名机械音乐家的船只。   2、15世纪。可移动印刷发明，古藤堡圣经印刷。时钟是*台现代化测量仪器，最初用车床生产。   3、16世纪。钟表匠把工艺延伸到创造机械动物或新奇事物，例如能够行走的狮子机械。   4、17世纪。笛卡尔提出，动物很像是复杂机器。帕斯卡发明*台机械数字计算机，霍布斯和利维坦出版一本书，包含了机械组合理论。1662年至1666年莫兰爵士设计算术机器，莱布尼茨改进帕斯卡的机器，创造一种叫做步骤计算机的机器，可以做乘法和除法，通过演算可以机械决定论点。   5、18世纪，越来越多机械玩具出现。   6、19世纪，*台可编织的织机，可编程机械计算机器。乔治布尔发明一种二元代数，提出某些思想规律。后来弗雷格在1879年研发，罗素、塔斯基、哥德尔等继续开发。   7、20世纪上半叶。罗素和白石出版数学原理书，堆形式逻辑进行革命。1912年*个电脑游戏创造棋盘机器人。1936年图灵提出图灵机，纽约世界博览会上机械狗推出。   8、1956年，麦卡锡将人工智能定义为达特茅斯会议主题，这是*次专门讨论会议。*次运行演示人工智能程序，卡内基理工编写出版逻辑理论家书，科学家提出人工智能。   9、20世纪50年代后。IBM为棋子编写*个游戏程序。1958年IBM提出一个几何定理，以典型案例形式运用语义模型。英国举行会议，麦卡锡的常识性计划，塞弗里奇的理论，明斯基的启发式编程与人工智能的一些方法提出。   10、20世纪50年代至60年代。剑桥推出机器翻译设计语义网，1961年麻省理工写了符号整合程序，解决微积分问题。   11、20世纪60年代以后。1962年*家工业机器人公司Unimation成立，埃文斯在麻省理工时提出机器可解决与IQ测试有关类比问题。1965年罗宾逊发明机械证明程序，允许程序以形式逻辑来有效工作。1966年，卡内基技术研究所展示语义词。1967年斯坦福佐治亚州舒特兰证明有机化合物的质谱，*个成功基于知识的科学推理程序。麻省理工推出知识型国际象棋比赛模拟。   12、20世纪70年代后。60年代后期发明鼠标，1968年发明感知机器，证明简单神经网络局限。斯坦福*为自然语言理解定义概念模型，机器人展示运动、感知、问题解决的结合。1970年*届国际人工智能联合会议在华盛顿特区举行。70年代初，机器人自然语言处理组，1971年机器人手臂理解语言程序。1973年爱丁堡*推出视觉定位和组装模型。1975年机器人模型与语义连接在一起。格罗兹为人工智能推出对话模型。1978年西蒙因有限理论获得诺贝尔经济学奖，这是人工智能理论基石之一。1979年匹兹堡*开发基于医学诊断的机器人。   13、20世纪80年代后。*个专家系统机器人应用在商业。80年代中期神经网络算法描述。1987年绘图程序展示。1989年机器人在计算机控制下沿着海岸线行驶。人工智能取得进展，在机器学习、智能辅导、推理、调度、数据挖掘、自然语言理解、视觉、虚拟现实、游戏等领域发展。1997年*次机器人足球比赛。   14、21世纪，互动机器人，也称为智能玩具商用，麻省理工推出能够表达情感面部表情机器人。   20世纪80年代后，苹果、微软等技术公司向计算机用户提供图形用户界面，大多数消费者不会二进制代码，提供图形界面，图标、按钮、工具栏等使得计算机越来越普及到大众市场。2016年初开发人员推出聊天机器人，对话界面时代开始。   自然语言识别，语音识别，虚拟技术，机器人数据计算，模型设计到应用程序，更加广泛地应用在企业，硬件优化、决策管理、生物识别技术，识别语音和肢体语言等。人工智能技术为商业领域带来新价值。

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