20世纪70年代后期我国有10所卫校开设了口腔医学专业和口腔技工工艺专业。80年代北京医*、上海铁道医*先后开设了三年制口腔技师大专班。1990年第四军医*口腔医*开设三年制口腔技工工艺专业。2005年北京*、四川*、吉林*、第四军医*都开始招收四年制口腔修复工艺专业本科生。目前从网上可以查到的开设口腔医学和口腔修复工艺学专业的中专和大专的学校近百所(口腔医学的中专、大专毕业生在口腔专科医院内都担任修复技师工作),在校生有上万人。

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简述模型的基本要求。

模型是制作口腔修复体的模板,要求准确的反应口腔组织解剖的精细结构,要求尺寸稳定,.*度高,模型清晰,无表面缺陷,如气泡、小瘤等。模型的表面要求光滑、易于脱模、硬度高,能够经受制作修复体时的磨损,不易破碎和破损。模型还需要具有一定的形状和厚度以保证修复体的制作:模型的*薄厚度应该在10mm以上;模型的基底面要磨成与假想牙合平面相平行;模型的后面及各侧面要与基底面垂直;模型的边缘厚度以3～5mm为宜。    

1978年后,国营企业迎来重大改革,

大批量加工企业的诞生进而使得口腔修复业缱绻繁荣;直到1996年,由*门特批为卫生行业特有职业。此时的"口腔修复工"虽拥有了社会*,但却空缺着正法直度的行业操守和标准。

自2005年*次修订,2006年颁布施行,

诞生了口腔修复工-*标准的*部"白皮书";发展了十余年,逐步严格规范、定义准则。

在2017年,"口腔修复体制作工"被纳入**目录,可授予拥有*职业认可的资质证书。

这就意味着,"口腔修复体制作工"作为高技能人才,完整地得到*和社会高度重视并认可。

至此,约50万*口腔技师都将走向一条梯度向上学晋之路,这也是全体口腔修复体制作工的自我技术荣誉与职业归属的精神角落。

比较一次印模法和二次印模法的优缺点及适用范围。

一次印模法是指用成品托盘和相应的印模材料一次完成工作印模,在临床上多用于可摘局部义齿和固定义齿的修复,所用的印模材料多为藻酸盐印模材料。其优点为一次完成工作印模,节省时间,操作简便。但其缺点为当成品托盘不合适时,印模不易取完全,可能影响印模质量。二次印模法是指通过取两次印模而完成工作印模,分为初印模和终印模。初印模又分为两种情况:一种是用印模材料和成品托盘取印模,然后灌注成初模型,再在初模型上制取个别托盘,再用个别托盘取二次印模得到终印模。另一种为先用一种流动性差的印模材料取初印模,然后将初印模工作面均匀刮除0.5～1.0mm,这个初印模就相当于个别托盘,再用流动性好的材料取终印模。二次印模法一般用于全口义齿印模、某些固定修复印模及游离缺失的可摘局部义齿印模。其优点为取模准确、质量高,易于掌握。其缺点在于操作繁琐,费工费时。

据不完全统计,在*民营口腔加工企业的数量约为4000+,占有近95%的口腔修复体制作工人员都在其任职从业,近50万人以上的口腔修复体制作工均期待着本次*职业标准的优化及确立。

10月10日,由*口腔医学会口腔修复学专业委员会、口腔修复体制作工*职业技能鉴定*委员会主办,爱迪特(秦皇岛)科技股份有限公司协办的【口腔修复体制作工*职业标准征求意见会暨行业发展论坛】隆重举行。

面向企业级牙科代表,广泛征求意见、真实了解大众民意,引导口腔修复体制作工种的学习发展和规范提高。