通过街舞提员的自信心:

目前许多学生的生活范围有限、学业压力过重或是自身内向、不善言谈、家庭教育等因素造成自信心不足,根据这种情况,恺酷街舞为学员提供了展示平台,每个月都会有表演活动,让学员得到更多的锻炼和展示的机会,学员通过次锻炼就会更加自信,性格也会开朗、大方很多。每个学员都可以参加,提供了电视平台、晚会演出、广告拍摄、mv拍摄等日常活动。

1、培养学员的创新能力:

课程中老师会教授舞蹈基础,让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合,每个学员都可以有自己的风格和特点,通过每个学员学习展示,老师会作出评价和指导性建议,学员的个性得到保留,更愿意在音乐中表达自我,释放内心的想法,编创出属于自己的舞蹈,这也是街舞不同于传统舞蹈的特点。

2、运用少儿心理学的教学方法进行少儿班授课:

恺酷街舞老师会定期培训少儿心理学知识,让舞蹈老师能更好更快的了解孩子的内心想法,与孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老师运用少儿心理学的知识与孩子建立起亲密的师生关系,孩子对街舞舞蹈的热情和兴趣,让学员通过跳街舞来表达自己,表现自己。让街舞作为自己的兴趣爱好坚持下去,让学员能更健康成长。

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一、

1、模拟方法。用街舞模拟生活特征的动作来表达作品内容和情节的方法。

2、改变方法。在街舞中,一组动作被用作基本动作,人数,队形,速度,动作大小,力度和角度的变化,但它仍然是一组动作和一组动作的重复使用,或某一动作被用作基础,以促进新的元素的变化和发展,或同一动作的形象特征可以被用来重复变化和出现在作品中,以加深观众的印象和获得美的享受。

3、交错法。利用街舞中复杂的场景来调动各种构图,利用各种街舞动作、类型和材料来充分利用街舞的空间,从而呈现多层次的立体效果。同时使用几种技巧来获得交织和交响的感觉。4、对比方法。在街舞动作中运用动作的大小和力度,高、低手发之间的对比,以及手发之间的对比来突出街舞的表现,加深作品的感染力,使街舞不平直,在对比变化中增加街舞的气氛和强度,揭示和展示街舞的内容和形象。

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二、

1、跳街舞不仅酷,还是有危险的,所以在练习街舞要注意,有一些动作做不了,就不要强求自己了,慢慢的来,这是要一个过程的。刚开始练习街舞时,手腕和胳膊是吃力,一定要小心,万一伤到了,就只有贴上一贴跌打损伤的有药,休息了。

2、初学街舞时不要急着去学习高难度的动作,自己先将一些基础动作学好,当自己对于这些基础性质的动作掌握好了,也能够跟着音乐一起跳一些简单的舞步后,再开始增加难度大的动作。

3、刚学街舞的时候,要对音乐熟悉度。因为你要知道音乐是街舞的灵魂,任何一种街街舞舞种都是在音乐下完成的。所以初学街舞时,自己一定要先对音乐有一定的熟悉度。如果你不懂这个音乐的话,当音乐一响起,你可能就会显得非常的手足无措了。

4、想跳好街舞你的基础必须要打好,这个是很需要个人的力量的,但是练习力量是一个长期的过程,不是两天就能够果的,一定要坚持,力量简单的就是跑步.仰卧起坐,俯卧撑.按自己的训练强度来练习。