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跟着现在*的时代在进步，现在很多爸爸妈妈都在拼娃娃了，家长们深刻认识到明白英语是孩子必备的一门语言之后，很多家长着手怎么让孩子去学习英语，我们作为家长应该怎么考虑给娃娃选课程呢，零基础的孩子应该先学什么？首先，从兴趣的培养开始，兴趣是*的老师。其次，提供地道的英文语境，环境氛围很关键的。*，让孩子接触专业的教学，纯正的发音是目的，让孩子学习到地道的英语口语发音和表达。

其实少儿学口语也是有技巧的。这里小编整理除了三点供各位家长朋友看看。*多阅读和听力做基础。培养语感很重要，掌握词汇是说好一句话的前提。第二合适时候练习口语，课堂上朗读的时候一定要大声。第三练习口语要大胆，不要怕自己发音不准不好意思，越是不会就越是要勇于表达，这样老师才好及时更正。

适合3-6岁孩子观看的动画:1.少年创客罗斯提（Rusty Rivets）鼓励孩子们动手动脑、发明创造、2. 杰克与梦幻岛海盗（Jake and the Never Land Pirates）培养社交技能、3. 小猪佩奇（PAW Patrol）口语发音非常地道和清晰、4. 喧闹一家亲（The Loud House）。这四部动画有助于提高孩子的兴趣。

为什么会有这个课程呢，基于启蒙教育，授课的内容不能太复杂，小朋友的认知还是有限的，但是我们怎么通过有限的认知让孩子们能直接并且有针对性的去学习呢？一般培训学校都会通过生活中的点滴来进行教学，其中包含颜色、交通工具、动物、文具、数字、水果、等等方面来进行基础的认识，带孩子们了解生活中事物的同时，也能够掌握基础的英语单词。

小编觉得少儿英语还是很有必要越早学习越好的，大一点了接受的程度相对比小孩难，小编认为学少儿英语起码到4岁的时候，就可以进行专业的学习培训了，如果在往前一点的话就是幼儿启蒙，也可以进行，就是要花费家长不少的时间，家长朋友们是否愿意陪伴。

人大脑中有一个专门负责学语言的区域，叫做布罗卡区（Broca`s area）。我们人体大脑中有一个叫“布罗卡区”的地方，它的快速发育时间是在2-4岁的时候，基本上年龄超过12岁孩子绝大多数都会关闭，这个时间去学英语就会比较吃力，因为大脑的布罗卡区关闭了，就只能存储记忆去内，使用就没有那么灵活。很多家长朋友担心，年龄还小会不会在学校母语的时候，双语会造成影响吗？其实不会，反到可以刺激孩子的大脑发育。

我们都知道学习英语重点在兴趣，兴趣是学习中很重要的环节，特别是少儿启蒙英语，更注重培养孩子的兴趣，不少家长会通过英语歌曲、看英语绘本、听英语绘本、包括看动画片来培养孩子对英语的兴趣，鼓励孩子勇于表达自己内心的想法，我认为这都是很好的，通过这样的语言输入更有利于孩子爱上英语，讲英语。

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