自学考试考情速递
2022年自学考试专业招生简章
教育技术(专升本)专业课程设置与学分
专业代码:Y040105
序号 | 课码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 00430 | 教与学的基本原理 | 4 | 专业核心课 42学分 |
2 | 00431 | 教学设计 | 5 | |
3 | 00434 | 教育电视节目制作 | 3 | |
00435 | 教育电视节目制作(实践) | 2 | ||
4 | 00436 | 计算机辅助教育 | 4 | |
00437 | 计算机辅助教育(实践) | 2 | ||
5 | 00441 | 多媒体教学系统 | 5 | |
6 | 05314 | 网络教育应用 | 6 | |
7 | 08757 | 信息技术课程与教学论 | 6 | |
8 | 08758 | 远程教育基本原理 | 5 | |
9 | 00015 | 英语(二)(统) | 14 | 公共基础课 20学分 |
10 | 03708 | 近现代史纲要 | 2 | |
11 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
12 | 00031 | 心理学 | 4 | 专业选考课,不低于8学分,不考英语(二)的再选考14学分,共计22学分 |
13 | 00419 | 教育传播学 | 7 | |
14 | 00429 | 教育学(一) | 4 | |
15 | 00432 | 教育电视系统 | 4 | |
00433 | 教育电视系统(实践) | 2 | ||
16 | 00438 | 教育电声系统及软件制作 | 3 | |
00439 | 教育电声系统及软件制作(实践) | 1 | ||
17 | 00440 | 教育传播研究方法 | 5 | |
18 | 04735 | 数据库系统原理 | 4 | |
04736 | 数据库系统原理(实践) | 2 | ||
19 | 05683 | 素质教育理论与实践 | 4 | |
20 | 00000 | 毕业论文 | 10 | |
合计 | 80学分以上 |
专业就业前景
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的发展前景。就业方向有如下几个大方向:
1、大中专院校教育技术和中*信息技术课程的教学;
2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;
3、教学系统与现代教学媒体的设计与开发;
4、远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;
5、*和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高(人力资源研究、开发和管理工作);
6、信息产业中的教育产品开发;
7、广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作;
8、广播电视传输覆盖工程技术人员(广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作);
9、影视动画制作人员(影视动画设计制作工作);
10、广播视听设备工程技术人员(广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作);
11、营销工程技术人员(市场分析与开发、为企业提供咨询,进行产品销售);
12、中介代理人(生意接洽、事务代理、信息咨询等);
13、摄影师(室内外人像、风景、产品及生产、生活图像处理);
14、生产组织与管理工程技术人员(生产系统的组织、计划、控制与管理工作);
15、系统规划与管理工程技术人员(单位的发展规划、系统分析与管理工作);
16、培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术*高级专门人才,包括企业的员工培训、各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员;
17、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作;各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育等等)相关工作;
18、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育*,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点;
19、中*校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等;
20、各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构,从事教育节目制作与摄影摄像工作;
21、软件工程方向 就业前景十分广阔,学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作;到国内外众多软件企业、*机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术*、教育*等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作;
22、网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以从事远程教育、校园网(包括中小企业单位的网站)的资源设计、开发和管理工作;到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作;
23、广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作;
24、视频公司、制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作;
25、从事教育软件的设计和开发工作;出版社编辑、多媒体设计、平面设计,动画制作公司从事二维动画,三维动画制作等工作;
26、从事教育学、心理学研究及相关工作;
27、各类中*从事通用技术教师或者各类职业技术从事教育教学和管理工作。