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很多家长想给孩子补习英语,现在线上线下的培训机构,很多时候家长都不知道怎么去选择了,其实关于选择线上还是线下,这个要根据孩子平时的表现情况俩说,看孩子自己喜欢那种方式,然后根据自己家庭住址的一个实际情况,如果方便的话建议还是选择线下吧。
随着社会的需求,英语的应用也越来越广泛了。由英语的广泛应用,很多家长也开始着急了,所以好多家长从孩子2岁开始都想着给孩子慢慢培养英语学习的一些习惯,在这里小编推荐一种有效的启蒙方法。家长们可以根据孩子的兴趣选择儿歌或者游戏的形式去跟孩子互动,促使孩子的学习兴趣,从而提升孩子的学习积极性。
在孩子英语启蒙的这个问题上很多家长遇到了困难,都不知道该怎样去做。小编介绍一种方法大家可以看一下。多给孩子放一些英文儿歌、动画片对白、英语故事等听力资源,引导孩子去听,切忌播放速度不要太快。每天坚持保证一个小时以上,内容可以一个月换一次。
很多家长反应,说自己孩子听了一些关于的英语启蒙书籍为什么没有作用。往往这种听了没效果的原因有这几种。1.听的材料不对,比如只听所学的学校或者课外班的课本音频;还有就是听的非母语人士的音频。听的语速也不对。2.听的时间太短,三天打鱼两天晒网的,没有坚持去听。
什么时候开始阅读呢?我觉得是越早越好,前期家长可以朗读一些适应孩子年龄阶段的文章或童话故事。在孩子有能力的时候可以给孩子指读,一般孩子三岁以后就对字母的声音有认知,这时就可以开始指读了,指读内容可以根据孩子的兴趣能力而定。后期培养孩子独立阅读,这时一个自然的过程,积累到一定程度的阶段了。
每个家长的知识文化水平不一样,但无论好坏我都觉得阅读时家长应该自己先读一遍,有什么不明白的地方自己可以先搞清楚,记录下来,自己先搞明白,避免在给孩子阅读时自己卡克,给孩子带来疑惑。然后想想如何启发式地让孩子理解,如何能让孩子更好的去记住。
孩子们的学习,孩子们的未来是每个家长的头等大事。孩子们学习英语也是家长的心病。头痛的家长们福利来了。通过学儿歌、听故事、看动画片、分级阅读这些日常学习行为,父母帮助孩子建立起良好的英语学习习惯,比传授英语知识的意义要大得多。儿童英语教育成功的秘诀,就是培养孩子良好的学习习惯。
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