成都街舞培训

成都恺酷街舞能帮助孩子建立快乐、健康、自信的性格,街舞帮助了成千上万的不够自信

的孩子,在舞台上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也帮助到了孩子建立尊师重道,遵守秩序的习惯。

班型介绍:

1、4-6岁萌芽班:萌芽班注重快乐学习, 在课堂中全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。通过对四肢、节奏感及表演能力等有趣的练习,达到玩耍即学习的教学模式。另外萌芽课程将通过课堂行为规范、课堂互动和户外演出等培养孩子各项综合能力,让孩子在快乐学习过程中培养音乐感和独立意识。

2、7-12岁兴趣班:兴趣班从入到专业分为5个级别,涵盖了26个元素。注重孩子的身体素质及技术提高,更能培养自信、乐观、坚毅的性格。在孩子拥有一技之长的同时,丰富孩子的艺术审美,使之从小就具备时间概念协调能力和责任心。

3、5-12岁明星班:明星班注重打造未来偶像,通过缜密的考核制度公平的面向全体恺酷学员。明星班更重视学员艺术灵感培养和兴趣方向训练,通过丰富的舞台活动给学员累积经验和自信。

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一、

临近准备

1、长远准备其实只是临近演出前的基础,临近演出前的准备工作也是非常重要的。它直接关系到这个舞蹈是否可以上台,舞台效果的关键。那么。教师在这阶段都要做哪些准备工作呢?

2、必须重视彩排。彩排和正式演出基本相似,正式演出所要出现的问题,彩排中基本都能体现出来,以便教师彩排之后有所准备,出现的问题越多,对上场表演的决心和信心就越大,彩排要注意什么呢?

3、提前知道舞台方向,进行方位练习由于幼儿感知能力发展不安全,所以在舞台.上的应变能力差,容易转向,提前知道方向就是让幼儿熟悉舞台,对幼儿进行方位训练,为避免上台后转向,要对幼儿进行多方位的练习,以训练幼儿的应力,使幼儿"当局者不迷"。

4、注意保持距离,产生良好的距离感,方法可以是:开始时用标志物定位,幼儿根据标志物确定自己的位置,熟练后逐渐过渡到无标志物,以训练幼儿的感知力,使幼儿产生抽象。

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二、

从技术的要求来讲,*们认为所有的人都适合跳街舞,不论性格内向还是外向,不分年龄,除非你实在手脚不协调或者没有乐感。但在开始街舞练习之前,一定要将身体各关节活动开,以免跳动过程中受伤;初学街舞应该由易到难循序渐进,不必一味追求动作的高难度和高技巧,建议参加者在掌握健美操基础后进行学习。同时应该选择能够引起自己继续学习兴趣的教练,在主动中学习才会获得愉悦。