苏州口吃康复训练学校推荐，跟随时代的发展，苏州感统训练已经越来越多人参与其中了，小编通过感统视觉学习，出现多动症状，可以在家里训练感统吗，家长如何看待的感统问题这几点带大家看看这几年的情况。

1.感统视觉学习

视觉学习风格的自闭症儿童，每当课堂教学播放视频、图片或其他演示文稿时都会对这些格外注意。他们可能在老师讲课或口头教学时不那么投入，但会积极地接触书籍、电脑或电视，即使没有声音也是如此。对于视觉学习者来说，书面指导可能比口头指导更有效。大部分人会错误地认为自闭症儿童主要都是视觉学习者，他们“用图片思考”。

2.出现多动症状

一些自闭症孩子表现出无法长时间坚持做某件事情，比如无法久坐，无法玩一种玩具或游戏，不听他人把话说完等，总是不断地变换所做的事情。这与孩子的注意力和兴趣有关系。如果孩子的意志力和韧性较差，无法坚持，或是对从事的事情不感兴趣，就容易出现一件事情还没做好就迅速换做其他事情的现象。

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3.可以在家里训练感统吗

但往往在尝试了一段时间后，你会发现，在家带孩子做感觉统合训练，不仅更费时费力。 *收获的训练效果也很一般，甚至有的孩子不听指挥，逃避训练等等。 在家中进行感觉统合训练首先受到场地和教具的限制。 大多数家庭难以容纳感统训练中使用的大型设备，如平衡木、滑梯、蹦床、攀岩墙等，这很容易导致家庭训练项目相对单一，孩子很容易过早失去训练兴趣。

4.家长如何看待的感统问题

对于任何一个孩子来说，明白自己能够做什么，我们必须自己做。另外，重要的一点就是通过身心的打磨，做到学习上的跟进。学习上的比较分为正面和侧面的。正面表现在此，但是身心的交流能力仍然很重要。因为家庭成员、同学与同伴之间，许多朋友已经不足为奇，关系虽然很简单，也存在了一些歧义。我们通常在孩子1岁左右时开始给孩子游戏，随后到了这时还可能会对他各方面的训练产生一定的影响。

鉴于感统视觉学习，出现多动症状，可以在家里训练感统吗，家长如何看待的感统问题这几点，如果还没了解清楚的朋友，联系小编，我很乐意为您解惑。苏州口吃康复训练学校推荐

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