2022广州白云区自闭症康复培训学校推荐_精选出炉,今天要了解的是广东感统培训 。它要了解的知识有很多,包括感统失调解释,语言障碍的问题,0-3岁是感统训练的基础期,感统训练的佳年龄,不听话属于感统失调吗,感统听觉学习,智力发育迟缓儿童 。
1.感统失调解释
很多人可能对感统失调这个词比较陌生;那种孩子会出现感统失调的情况呢,感统即感觉的统合,很多孩子经常会做出各种异常表现,爱做小动作,表达困难,不合群读书跳行,别人的话听而不闻等等。其实这就是孩子感统失调的表现。
2.语言障碍的问题
语言构音有问题,比如有些孩子的发音不是很清晰,在排除器质性问题之后,你可能需要考虑是不是孩子的感觉统合问题,千万不要心存侥幸,认为孩子还小,大了就好了。还有就是自信心低落,非常害怕尝试新事物,害怕失败。
3.0-3岁是感统训练的基础期
这个年龄段我觉得是很有必要接受适量的感统训练的,因为适量的感统训练有利预防日后感统失调问题。有些家长可能觉得孩子小,没有必要专门安排这样的课程,但是如果你对比同龄的孩子玩个半年去学习,你会发现孩子很多都落后了。鉴于家庭条件好的,鉴于可以让你和孩子一起学感统。
4.感统训练的佳年龄
感觉统合训练的*年龄是12岁之前。三岁前是儿童感觉能力快速发展的时期。此时进行感觉统合训练可以预防儿童感觉统合失调。 6-12岁是感觉统合训练的化妆期,因为这个时候孩子的很多思维和行为都已经固化了。
5.不听话属于感统失调吗
小孩子经常会无视别人说的话,或经常要求重复的指示。 生活中,幼儿园老师或家长经常反映孩子不听话或不听话。 虽然孩子有时忽视父母是正常的,但如果这种情况经常发生,根本原因是孩子的听觉系统不能很好地处理信息。
6.感统听觉学习
作为听觉学习风格的孩子更喜欢听到大声解释的指令和概念。他们可能不会在上课时通过看黑板或讲义来进行那么多的眼神交流或课堂参与,但可能会更多地进行口头交流,并对听音乐、有声读物或收音机表现出额外的兴趣。你甚至可以观察到,当老师说话时,他们有注意在听。
7.智力发育迟缓儿童
智力发育迟缓儿童语言发育问题,智障儿童在听说理解、言语表达、发音动作等方面比正常儿童慢。这可能是由于智障儿童的听觉分析系统受损,使他们无法长时间表演是由于长时间无法通过区分周围人的单词来掌握新单词和短语造成的。
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