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课程-宁乡市职业中专学校
技工院校助学金政策覆盖范围为全日制正式学籍一、二、*在校生中所有农村(含县镇)学生城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。享受助学金的城市家庭经济困难学生比例按在校城市学生的15%确定,连片特困地区农村学生全部享受、助学金标准为2000元/年/件。
3雨露计划补助:建档立卡贫闲家庭可享受雨露计圳补助,中学校出且证明,学生在当地*申请、补贴标准以当地政策为准。
4.奖学金政策:特别*学生可按照*政策申报*奖学金奖励标准为6000元/年/生
5学校资质政策、各专业品学兼优的学生可获得学校和合作企业的各项助学金、按照务专业和各企业分
别制定的不同标准进行资助。
学校积极开展专业应用技术推广与咨询,做好辖区企业职工的培训、鉴定工作。近年来先后对长沙*、新邵职业中专等大中专院校、湖南航天局职工5000余人次进行了数控操作技能培训和数控车、数控铣*的鉴定,培训质量高,每期取证合格率达97%以上,培训工作取得了显著成绩。专业教师深入企业生产*线,为合作企业解决数控加工、机床维修、电子产品研发等方面的难题,取得了良好的社会效益。学校多次承办了湖南省、长沙市的多项文明风采大赛、技能培训、*工作室活动、教师职业能力竞赛专业技能比赛,并在赛事组织、赛事规程及比赛仪器设计方面彰显了省级示范性(特色)中等职业的专业示范效应、社会担当和社会辐射能力。
学校与航天社区紧密联系,学校和社区一体同心,开展区域化党建工作,书记带头为航天社区党组织支部200多名党员讲党课,为更进一步促进共驻共建、共融共享发展常态奠定了坚实的基础,为辖区内基层党建工作发展贡献力量,树立了良好的社会形象,提升了学校的品牌影响力。
近年来,学校美誉度不断提升,先后获评*教育学会教育管理分会学校后勤工作先进单位、*教育学会教育管理分会学校后勤工作专业委员会常务理事单位、长沙市教育系统教师幸福工程建设先进单位,教职工思想政治引领工作先进单位、长沙市教育阳光服务工作先进单位、长沙市职工职业技能培训基地。学校是湖南师范**一所中职教师行动研究基地、湖南师范*硕士研究生培养基地、示范性教育实践基地,也是湖南省内*家长沙市5G应用产教融合联盟理事长单位
近年来党和*对职业教育高度重视,相继出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》要求把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,打通中职、专科,本科贯通培养通道,搭建人才成长"立交桥发展应用技术类型高校,培养本科层次职业人才,努力让每个人都有出彩的人生。
培养目标:
本专业根据"*制造 2025"制造强国发展规划中对智能制造人才培养的要求,致力于培养学生从事新一代制造业智能产品、装备、生产线的研发和管理工作。
就业方向:
制造业企业的基层管理、设备运行、维护人员、系统运行操作人员等。
步步高简介:
步步高教育电子有限公司于1995年在广东省东莞市成立。我们以"给学习者带来便捷和学习的进步为宗旨",始终坚守本分、诚信的核心价值观,致力于电教产品的研发、生产、销售和服务,先后推出复读机、电子词典、学习电脑、点读机、学习机、家教机等多个品类。
招生条件:
1、男女不限、女生优先。15-18周岁(2021年6月30日前年满15周岁)应往届*毕业生;
2、思想品德良好、身心健康、无犯罪、传染病史、无纹身;
3、入学体检不合格的同学将不予以接收;
4、近视不得高于500度;
5、需提供*扶贫或两级证明。
课程-宁乡市职业中专学校
设计的基本原理是每个视觉媒介的基础,从艺术品到现代网页设计。甚至存在于看似不重要的细节中,比如构成设计作品的文字里。这些例子有什么共同点?都含有一些非常基本的元素,包括线,图形,图像,纹理和平衡。很少见它们单独出现,但它们在一起,就成了很多设计构成的主要组成部分。
起初,设计的基本原理可能令人生畏,尤其是你认为自己不擅长艺术这一行。但要保持开放的心态,这些原理可以教你使用不同素材,从零开始设计简单的视觉效果。
线
线是连接两点或多点的图形。它可以是粗的,细的,曲的,折的,或更多的样子。每种形式的线都给人带来了不同的感觉。
线经常出现在设计中,例如,在绘图和插图中。它们在图形元素(如纹理、图案和背景)中也很常见。
线也可以用于更简单的构图中,用于组织内容、突出强调或只是装饰。在下面的示例中,用线设计了一个流程图,将读者的眼睛从一个元素引导到下一个元素。
处理线条时,要考虑线的粗细、颜色、纹理和风格等因素。这些微妙的特点会对你的设计产生很大的影响。
找出隐含线的地方,例如,在文本中。即使在这里,尝试不同的风格的线也可以得到截然不同的效果。
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技工院校助学金政策覆盖范围为全日制正式学籍一、二、*在校生中所有农村(含县镇)学生城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。享受助学金的城市家庭经济困难学生比例按在校城市学生的15%确定,连片特困地区农村学生全部享受、助学金标准为2000元/年/件。
3雨露计划补助:建档立卡贫闲家庭可享受雨露计圳补助,中学校出且证明,学生在当地*申请、补贴标准以当地政策为准。
4.奖学金政策:特别*学生可按照*政策申报*奖学金奖励标准为6000元/年/生
5学校资质政策、各专业品学兼优的学生可获得学校和合作企业的各项助学金、按照务专业和各企业分
别制定的不同标准进行资助。
学校积极开展专业应用技术推广与咨询,做好辖区企业职工的培训、鉴定工作。近年来先后对长沙*、新邵职业中专等大中专院校、湖南航天局职工5000余人次进行了数控操作技能培训和数控车、数控铣*的鉴定,培训质量高,每期取证合格率达97%以上,培训工作取得了显著成绩。专业教师深入企业生产*线,为合作企业解决数控加工、机床维修、电子产品研发等方面的难题,取得了良好的社会效益。学校多次承办了湖南省、长沙市的多项文明风采大赛、技能培训、*工作室活动、教师职业能力竞赛专业技能比赛,并在赛事组织、赛事规程及比赛仪器设计方面彰显了省级示范性(特色)中等职业的专业示范效应、社会担当和社会辐射能力。
学校与航天社区紧密联系,学校和社区一体同心,开展区域化党建工作,书记带头为航天社区党组织支部200多名党员讲党课,为更进一步促进共驻共建、共融共享发展常态奠定了坚实的基础,为辖区内基层党建工作发展贡献力量,树立了良好的社会形象,提升了学校的品牌影响力。
近年来,学校美誉度不断提升,先后获评*教育学会教育管理分会学校后勤工作先进单位、*教育学会教育管理分会学校后勤工作专业委员会常务理事单位、长沙市教育系统教师幸福工程建设先进单位,教职工思想政治引领工作先进单位、长沙市教育阳光服务工作先进单位、长沙市职工职业技能培训基地。学校是湖南师范**一所中职教师行动研究基地、湖南师范*硕士研究生培养基地、示范性教育实践基地,也是湖南省内*家长沙市5G应用产教融合联盟理事长单位
近年来党和*对职业教育高度重视,相继出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》要求把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,打通中职、专科,本科贯通培养通道,搭建人才成长"立交桥发展应用技术类型高校,培养本科层次职业人才,努力让每个人都有出彩的人生。
培养目标:
本专业根据"*制造 2025"制造强国发展规划中对智能制造人才培养的要求,致力于培养学生从事新一代制造业智能产品、装备、生产线的研发和管理工作。
就业方向:
制造业企业的基层管理、设备运行、维护人员、系统运行操作人员等。
步步高简介:
步步高教育电子有限公司于1995年在广东省东莞市成立。我们以"给学习者带来便捷和学习的进步为宗旨",始终坚守本分、诚信的核心价值观,致力于电教产品的研发、生产、销售和服务,先后推出复读机、电子词典、学习电脑、点读机、学习机、家教机等多个品类。
招生条件:
1、男女不限、女生优先。15-18周岁(2021年6月30日前年满15周岁)应往届*毕业生;
2、思想品德良好、身心健康、无犯罪、传染病史、无纹身;
3、入学体检不合格的同学将不予以接收;
4、近视不得高于500度;
5、需提供*扶贫或两级证明。
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设计的基本原理是每个视觉媒介的基础,从艺术品到现代网页设计。甚至存在于看似不重要的细节中,比如构成设计作品的文字里。这些例子有什么共同点?都含有一些非常基本的元素,包括线,图形,图像,纹理和平衡。很少见它们单独出现,但它们在一起,就成了很多设计构成的主要组成部分。
起初,设计的基本原理可能令人生畏,尤其是你认为自己不擅长艺术这一行。但要保持开放的心态,这些原理可以教你使用不同素材,从零开始设计简单的视觉效果。
线
线是连接两点或多点的图形。它可以是粗的,细的,曲的,折的,或更多的样子。每种形式的线都给人带来了不同的感觉。
线经常出现在设计中,例如,在绘图和插图中。它们在图形元素(如纹理、图案和背景)中也很常见。
线也可以用于更简单的构图中,用于组织内容、突出强调或只是装饰。在下面的示例中,用线设计了一个流程图,将读者的眼睛从一个元素引导到下一个元素。
处理线条时,要考虑线的粗细、颜色、纹理和风格等因素。这些微妙的特点会对你的设计产生很大的影响。
找出隐含线的地方,例如,在文本中。即使在这里,尝试不同的风格的线也可以得到截然不同的效果。
