有很多人对于南宁青秀区少儿主持人播音训练满怀希望，南宁小儿口才培训还是带给人们很多希望的。以下的少儿口才的学习周期，少儿口才的学习途径，学习少儿口才需具备的条件，少儿口才课怎么上，口才训练提高记忆力，培养少儿口才真的有必要吗给大家做了详细的解答，并做一个了解。

1.少儿口才的学习周期

儿童口才学习时间要看孩子的个人情况和学习能力。在早期阶段，可以让孩子先学习半年，然后根据孩子的学习情况来决定是否继续学习。一般孩子的学习口才分为三个阶段：3岁-6岁和7岁-12岁以及13岁-16岁，针对不同阶段进行系统的训练就行了。

2.少儿口才的学习途径

改变观念，明确训练得失，一直以来，语文的考试只有笔试，没有口试。改变考试观念，首先要让小孩知道口才训练的好处，让他们真正了解善于口才的好处。剔除传统保守的思想，树立长久发展的意识。让他们明白生活不仅要会演能干，甚至要的是能说会道。卸下害羞的包袱，形成练习口语的氛围。

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3.学习少儿口才需具备的条件

学习少儿口才需具备的条件：首先要有一个良好的学习环境，曾经孟母三迁就是为了给自己的孩子创造良好的条件，其次要有良好的普通话基础，这样才能清楚的表达字里行间的意思，让人更好的接受，*需要有大量的阅读量，为之后的练习作为铺垫

4.少儿口才课怎么上

要善于发现学生的优点和点滴进步，做到及时鼓励和表扬，这样有利于孩子树立学习的信心，从而热爱学习。课上练习可以采取分组比拼、男生女生比拼等方式。在练习中设立PK环节，目的是以比赛的形式练习，能有效提高学生参与练习的积极性，使课堂更有趣味性，氛围更好！

5.口才训练提高记忆力

在口才训练的过程中，孩子需要背诵很多文章，包括很多诗歌和散文。 通过背诵和反复练习，是可以很好地帮助孩子提高记忆力的。 而且与此同时，专业的口才训练老师也会给孩子一些科学系统的记忆方法，帮助孩子消化口才或其他科目所学的知识。

6.培养少儿口才真的有必要吗

可以给出肯定的回答：孩子的口才训练真的很有必要。 当学校表演不敢上台，当班干部做选举演讲，当孩子们沉默而自信，当活动缺少一个小主持人的时候，当学校故事比赛的时候，当他们语无伦次的时候，如果他们流利，他们就会成为一个回复。 这些情况的关键。 由此可见，口才训练对于孩子脱颖而出非常重要。

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