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校区-长沙卓华高中学校
设计的基本原理是每个视觉媒介的基础,从艺术品到现代网页设计。甚至存在于看似不重要的细节中,比如构成设计作品的文字里。这些例子有什么共同点?都含有一些非常基本的元素,包括线,图形,图像,纹理和平衡。很少见它们单独出现,但它们在一起,就成了很多设计构成的主要组成部分。
起初,设计的基本原理可能令人生畏,尤其是你认为自己不擅长艺术这一行。但要保持开放的心态,这些原理可以教你使用不同素材,从零开始设计简单的视觉效果。
线
线是连接两点或多点的图形。它可以是粗的,细的,曲的,折的,或更多的样子。每种形式的线都给人带来了不同的感觉。
线经常出现在设计中,例如,在绘图和插图中。它们在图形元素(如纹理、图案和背景)中也很常见。
线也可以用于更简单的构图中,用于组织内容、突出强调或只是装饰。在下面的示例中,用线设计了一个流程图,将读者的眼睛从一个元素引导到下一个元素。
处理线条时,要考虑线的粗细、颜色、纹理和风格等因素。这些微妙的特点会对你的设计产生很大的影响。
找出隐含线的地方,例如,在文本中。即使在这里,尝试不同的风格的线也可以得到截然不同的效果。
(2)女生身高162cm以上,男生身高172cm以上,身材匀称;
(3)五官端正,肤色较好,裸露部分无明显的疤痕、胎记及纹身;
(4)无面部痤疮和头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等难以治愈的皮肤病;
(5)无色盲、色弱、斜视及眼科慢性、复发性疾病,双眼裸眼视力(C字表)不低于0.2;
(6)无肝脾肿大、无肝炎(含HbsAg阳性)、结核等传染病;
(7)听力不低于5米,无影响耳压功能的疾病。
(三)有下列任一情形者,直接判定为不合格:
(1)身高不符合招生基本条件;
(2)明显的" O "型或" X "型腿;
(3)有色盲或色弱;
(4)皮肤裸露部分有 1 平方厘米以上疤痕或有纹身;
(5)有狐臭等特殊体味;
(6)有精神病史;
(7)有传染性疾病;
(8)有皮肤病;
(9)态度恶劣。
实验实训设备
在新校区建立言语治疗室、吞咽障碍评估治疗室、听觉康复治疗室、临床听力检查室、助听器验配室、认知训练室等6间实训室,实验实训用房480平方米。现有实训仪器设备总价值200余万元,以后每年陆续投入大量经费购置实训设备仪器。
实训室目前可以提供学生进行外耳道检查、音叉实验、纯音测听、声导抗测试、耳声发射、言语训练、呼吸训练、听觉康复等实训项目。实训室由学生管理,方便学生利用业余时间进行练习。
基础课程,素描(石营、静物、速写)、色彩(静物写生、风聚空生)、平面与色彩构成、立体构成、文化课程等。
课程 设置 专业课程:摄影基础理论、审美与创意提升、各种软件应用、图片摄影专业技巧。 图片后期、视频拍摄专业技巧、视顿新输、影橡处理技巧、轿效制作技巧、实损统
合训练等。
校区-长沙卓华高中学校
助产专业属于护理大类,毕业时参加护士执业资格考试,拿到合格证后,可以从事助产与护理工作,有更大的选择自由。近5年来,我院2014、2015、2016、2017、2018年助产专业在*护士执业资格考试中通过率均在95%以上。2017年我院助产专业学生作为湖南省*一个参赛院校,参加第二届*职业院校助产专业技能大赛,获得团体三等奖,个人赛项"产前会阴消毒"一等奖,"自然分娩接产技术"三等奖,"理论知识竞赛"三等奖。
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设计的基本原理是每个视觉媒介的基础,从艺术品到现代网页设计。甚至存在于看似不重要的细节中,比如构成设计作品的文字里。这些例子有什么共同点?都含有一些非常基本的元素,包括线,图形,图像,纹理和平衡。很少见它们单独出现,但它们在一起,就成了很多设计构成的主要组成部分。
起初,设计的基本原理可能令人生畏,尤其是你认为自己不擅长艺术这一行。但要保持开放的心态,这些原理可以教你使用不同素材,从零开始设计简单的视觉效果。
线
线是连接两点或多点的图形。它可以是粗的,细的,曲的,折的,或更多的样子。每种形式的线都给人带来了不同的感觉。
线经常出现在设计中,例如,在绘图和插图中。它们在图形元素(如纹理、图案和背景)中也很常见。
线也可以用于更简单的构图中,用于组织内容、突出强调或只是装饰。在下面的示例中,用线设计了一个流程图,将读者的眼睛从一个元素引导到下一个元素。
处理线条时,要考虑线的粗细、颜色、纹理和风格等因素。这些微妙的特点会对你的设计产生很大的影响。
找出隐含线的地方,例如,在文本中。即使在这里,尝试不同的风格的线也可以得到截然不同的效果。
(2)女生身高162cm以上,男生身高172cm以上,身材匀称;
(3)五官端正,肤色较好,裸露部分无明显的疤痕、胎记及纹身;
(4)无面部痤疮和头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等难以治愈的皮肤病;
(5)无色盲、色弱、斜视及眼科慢性、复发性疾病,双眼裸眼视力(C字表)不低于0.2;
(6)无肝脾肿大、无肝炎(含HbsAg阳性)、结核等传染病;
(7)听力不低于5米,无影响耳压功能的疾病。
(三)有下列任一情形者,直接判定为不合格:
(1)身高不符合招生基本条件;
(2)明显的" O "型或" X "型腿;
(3)有色盲或色弱;
(4)皮肤裸露部分有 1 平方厘米以上疤痕或有纹身;
(5)有狐臭等特殊体味;
(6)有精神病史;
(7)有传染性疾病;
(8)有皮肤病;
(9)态度恶劣。
实验实训设备
在新校区建立言语治疗室、吞咽障碍评估治疗室、听觉康复治疗室、临床听力检查室、助听器验配室、认知训练室等6间实训室,实验实训用房480平方米。现有实训仪器设备总价值200余万元,以后每年陆续投入大量经费购置实训设备仪器。
实训室目前可以提供学生进行外耳道检查、音叉实验、纯音测听、声导抗测试、耳声发射、言语训练、呼吸训练、听觉康复等实训项目。实训室由学生管理,方便学生利用业余时间进行练习。
基础课程,素描(石营、静物、速写)、色彩(静物写生、风聚空生)、平面与色彩构成、立体构成、文化课程等。
课程 设置 专业课程:摄影基础理论、审美与创意提升、各种软件应用、图片摄影专业技巧。 图片后期、视频拍摄专业技巧、视顿新输、影橡处理技巧、轿效制作技巧、实损统
合训练等。
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助产专业属于护理大类,毕业时参加护士执业资格考试,拿到合格证后,可以从事助产与护理工作,有更大的选择自由。近5年来,我院2014、2015、2016、2017、2018年助产专业在*护士执业资格考试中通过率均在95%以上。2017年我院助产专业学生作为湖南省*一个参赛院校,参加第二届*职业院校助产专业技能大赛,获得团体三等奖,个人赛项"产前会阴消毒"一等奖,"自然分娩接产技术"三等奖,"理论知识竞赛"三等奖。
