【联系电话】娄底卫生职业学校
医药卫生类专业是属于*控制专业,行业也有严格的准入制度,必须持有相关的执(职)业资格证书方可上岗,而取得医药卫生行业的从业资格证书的前提是必须是相关专业毕业,所以有行业就业上的优势。
学校让学生就业不愁,升学有望,不但提供报考普通高校的对接通道,设立在学校的*医科*(网络教育)长沙学习中心还专门为就业学生提供在职继续深造提高学历的机会,让他们在就业的同时获得*承认学历的*医科*毕业证书。
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医药卫生类专业是属于*控制专业,行业也有严格的准入制度,必须持有相关的执(职)业资格证书方可上岗,而取得医药卫生行业的从业资格证书的前提是必须是相关专业毕业,所以有行业就业上的优势。
学校让学生就业不愁,升学有望,不但提供报考普通高校的对接通道,设立在学校的*医科*(网络教育)长沙学习中心还专门为就业学生提供在职继续深造提高学历的机会,让他们在就业的同时获得*承认学历的*医科*毕业证书。
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1.情况介绍
护理专业专任教师84人,硕士研究生38人 ,其中正高8人,副高职称以上30人,双师素质型教师70人,兼职教师28人,讲师34人,初级20人。通过引进、聘请、培养等方式,建成了"企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补"的教学团队。校企共同协作,建立双专业带头人制,培养了3名校内护理专业带头人。同时,聘请3名三甲医院的*、教授为校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,鼓励教师攻读在职博士,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅一、二医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗护理行业*证书和各类考评员证书,双师型教师比例达到*。聘请企业*、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程
