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*片区高校学习实践活动取得阶段性成果

日期:2009-04-17 00:00:00     浏览:169    来源:广州培训网

开局良好 推进顺利

西南片区高校学习实践活动取得阶段性成果

2009-04-17

  第二批学习实践活动开展以来,西南片区高校认真贯彻中央精神,紧密结合自身实际,有力、有序、有效地推动学习实践活动各项工作,开局良好、推进顺利,取得了阶段性成果。

  四川*狠抓学习培训,在强化理论武装上下功夫。学校成立了由16名党员领导干部和专家组成的“学习实践科学发展观宣讲团”,深入院系作巡回宣讲,目前已宣讲44场,受众达3万余人次。在抓好学习的基础上,学校紧密结合自身实际,确立了18个调研课题,由学校领导班子成员领题带队,深入二级单位开展调研,认真查找制约学校和院系科学发展的突出问题,使调研活动真正做到反映民意、集中民智、凝聚民心。

  西南财经*在学习实践活动中,充分发挥*专业优势,着力为*和地方“保增长、保民生、保稳定”作贡献。学校组织11名教师参加“四川灾后恢复重建专家服务团”,还与当地*合作筹建“西南财经*农民工夜校”,对返乡农民工进行培训。

  四川外语充分发挥专业特色,先后举办了9种语言现场翻译科学发展观重要论述大赛、“知重庆、话重庆、谈发展”等活动。同时,扎实推进科学发展观进思想政治理论课和形势政策课,积极拓展科学发展观进专业课,切实用科学发展观武装师生头脑。

  西藏民族针对党员领导干部、教职工党员、离退休党员和学生党员等不同群体,提出不同要求,加强分类指导。学校提出,在学习实践活动中,教职工党员重在立足本职工作,增强主人翁意识,为学校发展建言献策;离退休党员重在传承和发扬“老西藏精神”,为学校发展发挥余热;学生党员重在坚定立志成才、报效祖国的理想信念,以实际行动维护祖国统一和民族团结。

  云南农业*在学习实践活动中,突出以服务为宗旨、在贡献中发展,在全省推广可大幅度增加粮食产量的科技成果。学校推广的蔗前种植玉米技术可新增粮食5亿公斤,烟后种植玉米技术可新增粮食7亿公斤,生物多样种植技术可新增粮食10亿公斤。学校还通过实地调研确定了云南省高产创建25个县的50个片区、间套作技术推广24个县的56个示范点,应用学校科技和人才优势,做好5个州市的农业科技推广工作,为实现粮食增产作出贡献。

  贵州*在学习实践活动中,坚持“跳出贵大看贵大,跳出贵州看贵大”,努力扩大调研覆盖面。学校组建了17个学习调研组,分赴9个市州、2家国有大型企业和6所高校,就如何办好人们满意*和提高服务地方经济社会发展水平广泛征求意见,进一步找准学校服务经济社会发展的突破口和切入点,明确学校科学发展的方向。(记者 焦新)

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