西安未央区感统训练电话,为什么这么多人在了解西安感统培训,不妨我们也来探讨探讨感统训练针对多大年龄,感觉统合能力与专注力的关系,感统训练为什么重要呢,感统训练丰富的环境刺激,感统失调该怎样训练呢,6~9岁是感统训练的弥补期,自闭症的小孩通过感统稳定情绪。
1.感统训练针对多大年龄
感统训练主要是针对0-12岁的孩子,12岁以后再想进行感统失调调整改善基本很难。针对感统失调的程度,特殊教育学把他们分为轻度失调训练班,中度失调训练班,重度失调训练班及自闭症、多动症等特殊儿童的训练。让孩子在感统训练课程达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展,促进孩子的全面统合能力的目的。
2.感觉统合能力与专注力的关系
感统训练通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练,如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调,而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础,通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练,以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。
3.感统训练为什么重要呢
感统训练的全称是感觉统合训练。我们感受世界、完成各种活动时往往不是凭借某个单独的感觉系统或运动系统来实现,而是需要多个感觉系统在中枢的统一调控下进行,这就是感觉统合。如果个体已经因为各种感觉系统不够协调而出现问题,我们就把这样的状况称为感觉统合失调。并希望通过有针对性的活动设计来对个体的感觉统合能力进行提升,这样的过程被称为感觉统合训练。感觉统合训练可以在专门的机构和场所进行,也可以在日常生活中进行。
4.感统训练丰富的环境刺激
个体感觉统合能力的发展光靠自身的成熟还远远不够,一定离不开丰富的环境刺激。各种感觉系统需要在各种类型、各种形式的适宜刺激下才能让应有的功能得到进一步发掘和巩固,感受刺激的敏锐性和精确性才能不断提高。因此,儿童应该尽早接受丰富多彩的家庭教育和学校教育,有更多机会感知丰富多彩的大自然,与外界环境进行充分的交流。
5.感统失调该怎样训练呢
感觉系统训练是指使用专业的训练设备,儿童可以通过刺激大脑炼儿童的触觉、前庭感觉和身体感觉,从而提高儿童的感觉整合能力。通过游戏的过程中进行训练。那么,什么是感官训练呢?通过康复训练环境,有许多训练项目,使用科学的体育训练设备,使教学更加丰富多彩,从而改善儿童触觉、身体感觉和前庭感觉,实现大脑和身体的功能提升。
6.6~9岁是感统训练的弥补期
6岁以前的孩子就像软土,你想让他往哪个方向去调整那么一定可以快速调整过来的,孩子不会因为你的揉而受苦。但6岁以后就不能随意去调整,随便捏了,这个年龄段的孩子的行为模式开始固化。如果此时没有足够的训练时间和训练强度,效果会大打折扣。
7.自闭症的小孩通过感统稳定情绪
大多数自闭症儿童的感官知觉异常,往往容易影响情绪。举个例子,一般正常孩子听到很大的声音时,大脑会调整并过滤掉不必要的信息。但自闭症孩子他们没有能力去选择,所以去到人多的地方他们就容易心情不好,很容易焦虑。其实这是因为他们的听力太敏感了。因此感觉统合训练可以让他们感到舒适,消除焦虑,更好地调节自己的情绪。
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