东莞宏远附近哪里有自闭症康复培训班，只有经过东莞感统训练，并且通过帮助自闭症儿童重塑大脑，多大的适合学感统课，感觉统合训练和训练，感统训练是针对问题儿童的训练才能使我们增加对知识的储备和技能的拓展。

1.帮助自闭症儿童重塑大脑

根据具身认知理论，身体活动能够帮助自闭症儿童重塑大脑，改善行为，恢复社会功能。镜像神经元系统的发现为具身认知理论提供了神经生物学依据。通过镜像神经元系统，人们能有效地共享他人动作表征、意义与意图，而“碎镜理论”则从镜像神经元系统受损角度解释了自闭症形成的神经机制。基于具身认知理论，可以通过合理的身体运动训练，改善儿童神经系统功能，修复“碎镜”，进而改善自闭症的儿童的社交功能、学习和生活质量。可以通过以下方法开展自闭症谱系障碍儿童康复训练。

2.多大的适合学感统课

如果家庭条件比较好的haul，我建议学感统的年龄尽可能选择在3岁之前，这个年龄段是孩子感觉能力发展的关键时期。这个年龄段主要侧重于预防感觉障碍。3~6岁是感觉统合失调儿童训练的黄金期；6~12岁，是感觉统合能力发展和矫正的*时期。 超过这个时间段，感觉训练一般不会有太大效果。

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3.感觉统合训练和训练

感觉统合训练不同于一般的体能活动或游戏。它是个别化、针对性强的、促进身体神经系统完善的能力开发活动，必须经过教育、心理和生理三方信息整合的专业测评后，根据测评结果才能进行有效性的训练。0-3岁是感统失调的黄金预防阶段，3-6岁是感统失调的关键训练阶段，6-7岁是感统失调的补救训练阶段，越早干预，效果越好。

4.感统训练是针对问题儿童的训练

很多家长以为感统训练是针对问题儿童的训练，如多动症、自闭症等问题，事实上像自闭症的儿童的确存在感统失调的问题，并且在康复训练中也会用到很多感统训练的方法，但感统训练面对的不仅仅是问题儿童，还包括了前庭觉失调、本体觉失调、触觉失调等儿童，针对不同的失调情况需要用到不同的训练方法。

帮助自闭症儿童重塑大脑，多大的适合学感统课，感觉统合训练和训练，感统训练是针对问题儿童的训练以上的叙述，能看到东莞感统训练也是很有潜力的一个行业，也是很有发展前景的。东莞宏远附近哪里有自闭症康复培训班

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