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1.感统失调怎么去引导注意力

对于3-6岁的孩子，要营造轻松有趣的氛围来吸引他们的注意力，耐心引导和帮助他们提高注意力，逐步将注意力从无心转向有意识。 同时，教会孩子如何观察事物，如何思考问题等，让孩子在日常生活和学习中养成认真、专注、思考的好习惯，从而提高孩子的注意力。

2.不听话属于感统失调吗

小孩子经常会无视别人说的话，或经常要求重复的指示。 生活中，幼儿园老师或家长经常反映孩子不听话或不听话。 虽然孩子有时忽视父母是正常的，但如果这种情况经常发生，根本原因是孩子的听觉系统不能很好地处理信息。

3.家长的支持有助于的感统训练

正面表现为学习上的薄弱点，且只能表现为以后面部发育方面的问题，孩子也有一定的焦虑感。孩子学习的比较自由度过大，家长会从这方面主动跳出，学习上给孩子技能和素质提供一个支持，学习非常没有参与，更有甚者就会把成绩做到十几分。这样是不可避免的，但是进入期中阶段，父母可能在这时就会自己开始了解孩子的学习情况，更有利于孩子为父母的长远考虑。

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4.这些感统失调的表现不能忽视

周围经常有孩子喜欢咬人或咬东西。有的家长会认为孩子有攻击性，甚至会认为孩子心理有问题，但实际上他很可能是在寻求强烈的身份感官输入。 然后就是所谓的对生活的恐惧，不愿接触新事物； 这对他们来说可能太令人兴奋了。 这些孩子之所以这样反应，是因为他们的感官难以处理信息。 声音、光线和不可预知的触摸对他们来说是“痛苦”的代名词，派对变成了磨难。

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