武汉语言发育迟缓康复训练机构推荐，关于武汉感统训练哪里好，给大家看一下关于感统训练的时机是什么时候，感统训练的发展形势怎样，学习困难如何对治，怎样在家帮助提高专注力，感统和专注力训练是一回事吗，感统训练是给有病小孩做的吗。

1.感统训练的时机是什么时候

当家长发现孩子有感统失调的征兆，要及时进行一个调整和训练，那么感统训练的时机是什么时候？0-3岁的孩子在体感还是感觉上不是很明显，这个阶段也是儿童感觉统合​​的基础训练阶段，同时也是感觉统合障碍的预防阶段。3-6岁的孩子在听力、视觉等方面发育已经比较成熟了，这个阶段的儿童感觉统合​​的*训练阶段，同时也是感觉统合障碍的治疗阶段。6-13岁的孩子在各方面都有自己的理解，不管是在思想还是别的，也正是这个年龄阶段，可谓是儿童感觉统合​​的重要训练阶段，是感觉统合训练的矫正阶段，也算是*一个阶段。

2.感统训练的发展形势怎样

感觉统合训练是针对感觉统合障碍儿童的全新概念。目前，由于儿童感觉统合​​障碍的病因众多且复杂，感觉统合障碍患儿的数量逐渐增多。相关研究表明，约30%的儿童存在不同程度的感觉统合障碍。随着感觉统合训练的出现，这些量身定制的治疗方法为感统障碍儿童的矫正提供了机会，同时也解决了家长和老师对这些智商高、成绩低的孩子的担忧。因此，感觉统合训练的发展形势相当广阔。

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3.学习困难如何对治

如何应对学习困难，最重要的是找出根源，因为大多数孩子的行为都有多重困难，很难判断真正的原因和不足的程度。如果能直接观察孩子的身体和行为，准确率会更高。事实上，孩子的任何表情和动作都反映了身体和神经组织的需要。最重要的是不要批评孩子，要安静客观地观察孩子的行为，了解不足的原因和程度。治疗绝不是死板固定的模式，而是根据孩子身体的需要，触动身体能量的正确运动，发挥身体自动自发的自我治疗效果，从而达到真正帮助孩子解决问题。

4.怎样在家帮助提高专注力

培养孩子的专注力，其实作为我们家长也是可以在家做一下简单训练的，首先就是给孩子营造一个好的学习环境，一个独立的学习环境，第二就是孩子的房间不能杂乱无章，尽量减少不必要的刺激和干扰，这样在环境方面就有助于帮助孩子提高自己专注力。

5.感统和专注力训练是一回事吗

孩子学习注意力不集中，学业跟不上，学习成绩差，让不少家长头疼焦虑。如何提高孩子的专注力，成为家长关注的焦点。所以很多家长在网上搜索了各种资料，看到了很多关于通过感觉统合训练提高注意力的内容。感觉统合和专注力训练是一回事吗？在感觉统合系统中，前庭、触觉和本体感受的表现最为重要；同时这三种感觉系统的协调会直接影响孩子的注意力。应该知道感觉统合和专注力训练并不是一回事，而是密切相关的；在对孩子的情况有详细而清晰的了解后，专业而有针对性的感觉统合训练自然会提高和提升孩子的专注力。

6.感统训练是给有病小孩做的吗

感统训练是给有病小孩做的吗？其实是不对的，感觉统合失调不是病，而是孩子的大脑和身体各部位的协调失调，使孩子无法表现出许多优秀的方面。即使是成年人也可能有感觉统合障碍；比如晕车、恐高都是感觉统合失调的症状，只是程度因人而异。如果不及时发现和纠正，将对孩子的学习能力、身体协调能力、情绪控制能力、人际交往能力等方面的发展产生很大的影响。

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