上海长宁区正规的国际高中，大家可以看一下上海国际高中 。首先我们来看一下它的内容概括，国际高中和体制内的课程差异，国际高中是为了出国而设立的，国际学校的教学理念，国际高中对学生的教育理念不同，国际高中教育模式和师怎么样，就读国际学校一定是越早越好，国际高中的需求日益增多，为什么要读国际高中。

1.国际高中和体制内的课程差异

体制内课程大家基本都很了解，课程比较固定，例如江苏新高考模式“3+1+2”，其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。很多人都认为国际学校比较自由涣散，其实不然。国际学校是让孩子全面发展，并不只是注重专业课本上的内容，更多的会重视学生的社会实践能力。

2.国际高中是为了出国而设立的

国际学校的建立就是为了那些想要出国留学的学生而设立，如果急将来想要出国留学，并且意向明确，那么，国际学校就是不错的选择，国际学校会帮助你进行升学指导，学业规划，学术指导等，还包括留学学习的选择等，这些都有利于学生留学。

3.国际学校的教学理念

国内外教学理念不同，国际学校的教师崇尚放手教育，个性发展，并不会给学生很多压力。 更多的是需要学生自律，自我约束，家庭教育也至关重要。无论什么时候学校都不可能完全替代家庭教育，送入国际学校不等同于放手不管，也需要家长更加的去了解孩子，及时的给予鼓励和帮助。

上海长宁区正规的国际高中

4.国际高中对学生的教育理念不同

国际学校在学术方面的进展和要求远远达不到其他公立学校，也可能达不到家长以往的期待。不过，相信大部分把孩子送进国际学校的家长的教育理念，都是希望得到全面发展，而不是只注重学术成绩，也就不要轻易和其他公立学校的孩子和家长比较。要鼓励孩子，对自我生命价值肯定、对世界保持好奇心、对学习保持终身的兴趣。

5.国际高中教育模式和师怎么样

就读国际学校确实不失为一个不错的选择，通常国际学校的师资配备，特别是教师学生配比要比国内学校要好很多，通常是小班教学，不超过25人，师生比例1:5-1:8不等，授课方式也采用中外教结合的模式。所*目通常为国际课程，以便对接国内外各大高校。而国际课程也就是采用西方的教学模式，所学各类*也均以英语为主

6.就读国际学校一定是越早越好

就读国际学校一定是越早越好，如果*阶段可以去读，就不要等到*，如果*可以去读，就不要等到高中。原因只有一个，随着年级越高，*难度自然越大，最关键的是，对英语水平要求也更高。根据行业数据分析，高中留学生基本上已经很难跟得上国外的进度了。由于不确定你目前多大，考虑到你把国际高中作为梦想和目标，初步判断应该是*生，根据经验，*基本就是留学的年级上限了，因此建议你尽快决定。

7.国际高中的需求日益增多

由于需求的增加，*的国际学校日益增多。 许多学校提供不同阶段的国际课程。 在为孩子选择学校时，*父母发现很难选择课程。 虽然不能说学习国际课程能让孩子收到海外名校的offer，但帮助还是很大的。 *开设了很多国际课程。 最著名的是IB、A-Level、AP课程和VCE课程。 这三个体系对*学生申请海外*很有帮助，在国际上得到普遍认可。 也更高。

8.为什么要读国际高中

国际高中是进入国外名校的*途径，读国际高中教育模式比较合适，中英文授课方式可以帮助孩子去国外打基础，*化的课程可以有效的促进孩子的发展，可以更加容易的能够进入国外的名校就读，选择国际高中家长也会更加的放心。

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