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1.听力对语言康复的重要性
人们对于声音的听到和听并不是同一个概念。听到,是大脑皮质听中枢对声音的一种反应。而听是人的一种主动活动。听是在接受声音后,对某些声音的一种有目的选择,和对这种声音保持某种程度的集中力和持续性。当听障儿开始完全知道声音的存在与消失后,必须引导他们听声音,即注意声音的兴趣。
2.是感统训练的黄金期
这个年龄段的孩子感统能力基本都有基础了,能自己爬也能自己玩玩具,再加上能够自己表达想要的东西,有些孩子还显得有独立意识,所以可以进行的感统训练,通过一系类针对性的感统训练内容,对于孩子的表达,专注以等都会有特别明显的提升。
3.感统训练为什么要给常做
其实感统训练跟我们吃饭喝水一样重要,只要我们处于日常活动中,包括我们走路、吃饭、玩玩具等,都在被动的接受感统刺激,也在进行感统训练.并且只要给予孩子适当的感统刺激,孩子的感觉系统就会发展,孩子的大脑接受各种刺激,会加强大脑处理各种信息的能力,也就提高了感觉统合能力。所以建议在家里的时候,家长每天都给孩子做一些简单的感统训练。
东莞东城语言治疗康复训练培训机构排行榜精选名单汇总 4.自闭症的特征
语言发育迟缓障碍和行为比较刻板这两大特征,有句话说的,上帝给你开一扇门就会给你关一扇窗。所有有自闭症的孩子普遍还是有一方面比较欠缺的,但是却有另一面非常的聪明。自闭症与气质无关,根据观察发现自闭症与智力状态没有直接关系,自闭症本身并不等于智力障碍有一些特别鲜明的例子。
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未**评价:让孩子参加培训班都是治标不治本的行为,不如一次根除从认知能力开始锻炼。我家宝贝在东莞东方司乐的学习就很有效果,能动性明显增强,受益终生。
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赵**评价:孩子在学习中总是坐不住,来到东莞东方司乐做了测评,老师说是孩子注意力不太集中,所以给孩子报名了相应的课程,帮助孩子提升注意力。
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师**评价:老师反映说孩子上课注意力不集中,多亏听了东莞东方司乐专业老师的建议,经过一段时间的训练之后,孩子的老师说情况改善很多了。
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