成都少儿街舞哪家培训班比较好?--学街舞口碑比较好的学校当属成都恺酷街舞
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成都恺酷少儿街舞是一所专业的少儿街舞学校,致力于帮助3-12岁孩子通过街舞,更好地认识自己、控制自己、释放自己、表现自己,全面提升孩子的综合素质。所授舞种涵盖Hiphop、 Locking、 Breaking、 Poppin、 Urban Dance、 Jazz等。学在恺酷,助孩子成为人群中闪耀的明星!
1、培养儿童想象力、创造力
舞蹈本身就为人们提供了发展想象力、创造力的广阔天地空间。正因为有这片天地,往往每-一个孩子包括每 个人对每一个舞蹈动作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感觉都会有不同的理解和感受。尝试改变模仿的形式,把过程变成儿童主动探索的活动。让他们充分发挥想象力自去表现,激发孩子的学习兴趣,并抓住其好胜心使学生主动参与,积极投入。
2、陶冶情操,提搞渼修养
孩子们通过优美的音乐旋律,优美的舞蹈形象,陶冶了情操,受到了美的教育。此种教育方式,有助于塑造儿童形体美、举止美、行为美、品德美、人格美、感知美的能力。舞蹈与音乐共生存,不存在没有音乐伴随的舞蹈,舞蹈总是在音乐的伴奏下展示出来。舞蹈和音乐都有节奏,舞蹈更需要音乐来强化节奏感;舞蹈和音乐的共同点还表现在抒情性。儿童听音乐舞动,音乐可以激发感情,让孩子们全身心投入到舞蹈情节表达中去。既加强了他们的节奏感,又能让他们体会、理解、感受音乐的美。
3、舞蹈是一门艺术,它不仅仅是我的事业和追求,也是我实施教育的根本立足点。每一位舞蹈教育工作者的任务不仅仅在于提高专业教育的水平,也在于用舞蹈这种独特的艺术形式进行,达到提高儿童素质教育的目的。
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Hip-Hop可以分为两大类,就是Old School和New School。Old School的舞蹈包含着Locking(锁舞)、Poping(机械舞)、Breaking(霹雳舞)、Wave(电流)。他起源于美国街头的舞者的即兴舞蹈动作,这些流行的街舞多半发源自美国纽约的布鲁克林区,自然而然的行成各种的派系,也很自然的在他们所跳的舞蹈上发展出不一样的风格。New School在R&B的舞曲节奏中以一种新的感觉去表现街舞,以标准的Hip-Hop左右式律动去表现Poping(机器舞)和Locking(锁舞),也不时的在舞蹈中加上Wave(电流)的东西.简单的说,就是用新的感觉去诠释这些旧的舞步。
温江少儿街舞机构有哪些二、
1、Locking:
2、俗称锁舞,起源于60年代,由Don Cambell领衔的The Lockers团队发明。是一个看起来很有活力而且充满能量的舞蹈,手势的动作比较多。手腕手臂的快速旋转与指向,动作的突然定格,伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。
3、Popping:
4、俗称机械舞、震感舞、起源于70年代初成型于70年代中后期,以不同形式兴起于美国西岸加尼福尼亚州的旧金山、弗雷斯诺、奥克兰等地,起源和发明者有一定争议。发明的灵感来源有模仿机器人的默剧表演(Robot Style)、Locking舞蹈的快速停顿感、以及60年代的流行舞蹈动作Jerk Dance等不同说法。公认的体系归纳及推广者为Boogaloo Sam领衔的创始级团体Electric Boogaloos。通过控制身体各部位肌肉突然放松与收紧产生的"震动/爆点"效果以及肢体运动与走位来表达音乐节奏为其主要特征,并常常结合Robot(机器人)、Wave(电流)、Slide(滑步)等大量不同的Style和技术来进行表演,现在亦有观点认为如今的Popping概念应包含这些与Popping紧密关联的Style和技术。