合肥滨湖新区哪里有感统培训学校，今天和朋友聊天，无意间听到合肥感统训练最近很火，在网络上了解了一下关于它的一些介绍3岁感统训练方法，3.4岁怎样做感统训练，感统训练有必要吗，有必要做感统训练吗，感统失调和自闭，影响感统训练效果的因素。

1.3岁感统训练方法

3岁以上的孩子哪些游戏可以训练他的感统呢，可以用跳格子的方法，*是在户外，给孩子设置不同形状的格子，但是不能太宽，让孩子在格子里反复跳跃，但是时间不能太久，否则容易疲劳和厌烦，这种训练对孩子的空间概念和本体感觉刺激很有帮助。 在跳跃的过程中，还涉及到孩子身体各部位肌肉的控制、协调和平衡。

2.3.4岁怎样做感统训练

孩子到了3到4岁，我们可以在网上找一些图片，让孩子找出图片中的不同之处，年龄小的话，我们可以找一些简单的，要根据孩子的年龄找适合他们的图片，否则太难，孩子容易失去兴趣，这样可以锻炼孩子的视觉以及对一些细节的把握的能力，以及注意力的集中

3.感统训练有必要吗

感统训练有必要吗？有没有必要，这个就要看孩子是否真的是有感统失调，场上的感统治疗机构鱼目混珠，不建议普通儿童的家长轻易选择一家机构，去给孩子做训练。如果感兴趣，可以自己去学习这方面的理念。感觉统合也可以设计成一个个完美的亲子活动。

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4.有必要做感统训练吗

当我们发现生活中有些事情孩子“做不好”或“做不到”时，不要盲目强迫他们去做，以免给他们造成太大的心理压力。 我们需了解孩子，根据孩子感觉统合能力的规律来了解孩子为什么是这样子。它对孩子的注意力、阅读能力、写作能力和自理能力有直接或间接的影响。

5.感统失调和自闭

首先感觉整合问题是父母最容易发现的自闭症特征之一。在诊断为自闭症之前，许多儿童表现出触觉敏感、听觉敏感、踮起脚尖行走、双脚跳跃延迟、行走姿势奇怪等问题。如果他们不说话，父母就会开始担心自闭症。这里有一个特别的解释，只有感官偏差，即视听触觉和嗅觉的敏感性或缓慢性，是自闭症特征的独特感觉障碍。所以需要把自闭和感统失调分清楚

6.影响感统训练效果的因素

感统训练是学习和协调人体大脑和身体的*有效方法。要做好感官训练，我们需要注意几点。这就是为什么有些孩子吸收得很好，而另一些孩子吸收得很好但效果并不明显。首先这与孩子的年龄有关。年龄越小效果越好。此外机构的专业成度越好效果越好

上面说的3岁感统训练方法，3.4岁怎样做感统训练，感统训练有必要吗，有必要做感统训练吗，感统失调和自闭，影响感统训练效果的因素我也是比较认可的。合肥滨湖新区哪里有感统培训学校

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