青岛市北区言语康复训练班，随着我国的发展，青岛少儿感统训练也是比较火的，接下来我就和大伙说说有自闭症的小孩儿怎样稳定情绪，为什么对自闭症儿童进行感统训练，注意力影响感统失调吗，家长如何看待的感统问题，这些感统失调的表现不能忽视，正确看待感统失调问题。

1.有自闭症的小孩儿怎样稳定情绪

大多数自闭症儿童的感官知觉异常，往往容易受到情绪的影响。当一个正常的孩子听到很大的声音时，大脑会调整并过滤掉不必要的信息。 但是自闭症孩子没有选择的能力，所以他们去人多的地方容易产生不良情绪和焦虑。 其实这是因为他们的听力太敏感了。

2.为什么对自闭症儿童进行感统训练

有研究证明发现，有自闭症的儿童在感觉输入和指令输出方面有一定的问题存在，主要是由于脑干前庭核功能不健全引起的，很多的自闭症儿童多多少少都会有一点感觉处理障碍，是可以通过某些方面表现出来的，比如感觉接受方面、感觉调节方面或者感觉统合方面。

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3.注意力影响感统失调吗

对于青少儿来说，他们的身心发展和性格形成的关键期是三岁到六岁这个阶段，这个年龄段也为儿童的注意力形成奠定了基础，在幼儿园时期，注意力大概可以分为无意识的注意力和有意识的注意力，但是三岁到六岁为无意识注意，持续的时间短暂，注意力也容易转移。

4.家长如何看待的感统问题

对于任何一个孩子来说，明白自己能够做什么，我们必须自己做。另外，重要的一点就是通过身心的打磨，做到学习上的跟进。学习上的比较分为正面和侧面的。正面表现在此，但是身心的交流能力仍然很重要。因为家庭成员、同学与同伴之间，许多朋友已经不足为奇，关系虽然很简单，也存在了一些歧义。我们通常在孩子1岁左右时开始给孩子游戏，随后到了这时还可能会对他各方面的训练产生一定的影响。

5.这些感统失调的表现不能忽视

周围经常有孩子喜欢咬人或咬东西。有的家长会认为孩子有攻击性，甚至会认为孩子心理有问题，但实际上他很可能是在寻求强烈的身份感官输入。 然后就是所谓的对生活的恐惧，不愿接触新事物； 这对他们来说可能太令人兴奋了。 这些孩子之所以这样反应，是因为他们的感官难以处理信息。 声音、光线和不可预知的触摸对他们来说是“痛苦”的代名词，派对变成了磨难。

6.正确看待感统失调问题

现在我们很多的家长都知道感觉统合，也知道自己的孩子会出现感觉统合障碍问题，却不知道孩子的表现怎么才算是“感觉统合障碍”。很多家长在谈及孩子的时候，常常会说：“哎呀，我的孩子不是很灵活，其中一个 最容易被忽视的原因是孩子的本体感受和前庭系统可能受到干扰。

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