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湖南有色金属职业技术学校 有预科班吗
艺术设计(纺织品软装饰设计)
专业类别: 艺术设计
专业方向: 纺织品软装饰设计方向
专业院系: 服装艺术设计系
艺术设计(纺织品软装饰设计方向)专业简介
专业名称:艺术设计(纺织品软装饰设计方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:本专业面向纺织企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有家用纺织品行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的纺织品设计综合职业能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事纺织行业产品设计与开发、染织图案设计、绣品设计、纺织品软装饰设计、纺织品工艺设计、家纺产品设计、旅游纺织品设计等工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计色彩 、丝网印刷、装饰手绘图案设计、印花面料图案设计、扎/蜡染技术、电脑绣花制版设计、立体纤维艺术设计 、AUTO CAD、软装饰配套设计、空间陈列设计 、旅游纺织品设计 、床品图案设计、家纺产品款式设计与工艺、专业英语等主要课程。
主要实践教学环节:本专业配备丝网印刷实训室、电脑绣花实训室、扎蜡染实训室、电脑辅助设计实训室等校内实训实习室,按照35人左右的班额∕每间配置。
就业方向:纺织面料图案设计助理、纺织品软装饰设计助理、家用纺织品设计助理、家用纺织品设计师、家纺品牌企划师、平面设计师、室内设计师等。
室内设计技术
专业类别: 室内设计
专业方向: 室内设计
专业院系: 环境艺术设计系
室内设计技术专业介绍
专业代码 560104
专业名称 室内设计技术
基本学制 全日制三年
培养目标 培养具有较高的审美能力和设计、施工管理能力,掌握室内设计与工程管理的基本理论和专业知识,具备室内设计方案制作、室内装饰工程制图与效果图表现、室内工程预决算以及室内施工管理能力的高技术技能型人才。
职业能力要求
1. 为既定对象和主题提出独特想法并创造性解决室内装饰设计相关问题的能力;
2. 出众的空间审美能力、较强的空间表现能力以及*的制图、绘图能力;
3.对于室内装饰材料、施工流程与工艺、质量与成本控制等方面较好的掌控能力。
4. 具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的集体主义精神。
5. 较强的团队意识、互助意识以及与外界良好的沟通能力。
就业面向 主要面向室内设计与施工管理及其相关行业,在室内设计公司、房地产开发公司、公共建设*等单位,从事室内装饰工程绘图与表现、方案设计、施工、估价预算及初级项目管理等工作。
专业主要教学内容
1.理论教学主要课程:室内设计原理、建筑装饰识图与AUTOCAD制图、室内陈设设计、室内色彩与照明设计、建筑装饰材料与施工工艺、室内设施设备、装饰工程概预算
2.实践教学主要课程:手绘表现技法、电脑效果图表现、字体与版式设计、施工工艺实践、主题家居装饰设计、公共空间专题设计
*证书举例
室内装饰设计员、室内装饰设计师、高级室内装饰设计师、计算机辅助设计员、室内设计材料员、施工员等
对接中职专业
室内设计专业、建筑装饰设计专业、室内设计与装潢专业
接续本科专业
室内设计专业、环境艺术设计专业
音乐剧表演专业:
培养既担任音乐剧表演,又能担任独唱表演、舞蹈表演的高级表演人才,为专业文艺团体、部队、电视台、国际国内音乐剧组、企业、学校输送演员。
开设的主要专业课程:台词、表演、形体基训、舞蹈、声乐、音乐欣赏、音乐剧目排演、乐理、视唱练耳、重唱、合唱等。
主要招生对象:符合条件的应届*毕业生。
总结对于设计提升的重要性
总结,是人的一种本能能力,人总是在不断的试错总结中获得成长。而很多设计师只顾着提升自己的专业技能,却忽视总结的重要性,技能始终都在不断更新替换,而基本思维能力、创意能力只有在不断总结过程中才能获得成长,这样的成长才是整体性的成长。
为什么设计师要有良好的总结能力:
随着工作经验的增长,技术能力渐渐成熟,拉开差距、决定上限的,往往就是审美、创意、设计思维等等这些更高维度的能力。而这些能力是无法通过学习新技能获得的。而总结就是这种更高维度的能力之一。
我们站在今日,看过往的设计,是能够直观的感受到进步的,这种进步,是技术的进步,思维的进步。善于总结,我们才知道要突出主体,排版要对齐,美女要和野兽配到一起才刺激。总之,我们都受益于总结带来的各项好处。
锻炼总结能力有哪些帮助?
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艺术设计(纺织品软装饰设计)
专业类别: 艺术设计
专业方向: 纺织品软装饰设计方向
专业院系: 服装艺术设计系
艺术设计(纺织品软装饰设计方向)专业简介
专业名称:艺术设计(纺织品软装饰设计方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:本专业面向纺织企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有家用纺织品行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的纺织品设计综合职业能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事纺织行业产品设计与开发、染织图案设计、绣品设计、纺织品软装饰设计、纺织品工艺设计、家纺产品设计、旅游纺织品设计等工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计色彩 、丝网印刷、装饰手绘图案设计、印花面料图案设计、扎/蜡染技术、电脑绣花制版设计、立体纤维艺术设计 、AUTO CAD、软装饰配套设计、空间陈列设计 、旅游纺织品设计 、床品图案设计、家纺产品款式设计与工艺、专业英语等主要课程。
主要实践教学环节:本专业配备丝网印刷实训室、电脑绣花实训室、扎蜡染实训室、电脑辅助设计实训室等校内实训实习室,按照35人左右的班额∕每间配置。
就业方向:纺织面料图案设计助理、纺织品软装饰设计助理、家用纺织品设计助理、家用纺织品设计师、家纺品牌企划师、平面设计师、室内设计师等。
室内设计技术
专业类别: 室内设计
专业方向: 室内设计
专业院系: 环境艺术设计系
室内设计技术专业介绍
专业代码 560104
专业名称 室内设计技术
基本学制 全日制三年
培养目标 培养具有较高的审美能力和设计、施工管理能力,掌握室内设计与工程管理的基本理论和专业知识,具备室内设计方案制作、室内装饰工程制图与效果图表现、室内工程预决算以及室内施工管理能力的高技术技能型人才。
职业能力要求
1. 为既定对象和主题提出独特想法并创造性解决室内装饰设计相关问题的能力;
2. 出众的空间审美能力、较强的空间表现能力以及*的制图、绘图能力;
3.对于室内装饰材料、施工流程与工艺、质量与成本控制等方面较好的掌控能力。
4. 具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的集体主义精神。
5. 较强的团队意识、互助意识以及与外界良好的沟通能力。
就业面向 主要面向室内设计与施工管理及其相关行业,在室内设计公司、房地产开发公司、公共建设*等单位,从事室内装饰工程绘图与表现、方案设计、施工、估价预算及初级项目管理等工作。
专业主要教学内容
1.理论教学主要课程:室内设计原理、建筑装饰识图与AUTOCAD制图、室内陈设设计、室内色彩与照明设计、建筑装饰材料与施工工艺、室内设施设备、装饰工程概预算
2.实践教学主要课程:手绘表现技法、电脑效果图表现、字体与版式设计、施工工艺实践、主题家居装饰设计、公共空间专题设计
*证书举例
室内装饰设计员、室内装饰设计师、高级室内装饰设计师、计算机辅助设计员、室内设计材料员、施工员等
对接中职专业
室内设计专业、建筑装饰设计专业、室内设计与装潢专业
接续本科专业
室内设计专业、环境艺术设计专业
音乐剧表演专业:
培养既担任音乐剧表演,又能担任独唱表演、舞蹈表演的高级表演人才,为专业文艺团体、部队、电视台、国际国内音乐剧组、企业、学校输送演员。
开设的主要专业课程:台词、表演、形体基训、舞蹈、声乐、音乐欣赏、音乐剧目排演、乐理、视唱练耳、重唱、合唱等。
主要招生对象:符合条件的应届*毕业生。
总结对于设计提升的重要性
总结,是人的一种本能能力,人总是在不断的试错总结中获得成长。而很多设计师只顾着提升自己的专业技能,却忽视总结的重要性,技能始终都在不断更新替换,而基本思维能力、创意能力只有在不断总结过程中才能获得成长,这样的成长才是整体性的成长。
为什么设计师要有良好的总结能力:
随着工作经验的增长,技术能力渐渐成熟,拉开差距、决定上限的,往往就是审美、创意、设计思维等等这些更高维度的能力。而这些能力是无法通过学习新技能获得的。而总结就是这种更高维度的能力之一。
我们站在今日,看过往的设计,是能够直观的感受到进步的,这种进步,是技术的进步,思维的进步。善于总结,我们才知道要突出主体,排版要对齐,美女要和野兽配到一起才刺激。总之,我们都受益于总结带来的各项好处。
锻炼总结能力有哪些帮助?
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