通过街舞提员的自信心:

目前许多学生的生活范围有限、学业压力过重或是自身内向、不善言谈、家庭教育等因素造成自信心不足,根据这种情况,恺酷街舞为学员提供了展示平台,每个月都会有表演活动,让学员得到更多的锻炼和展示的机会,学员通过次锻炼就会更加自信,性格也会开朗、大方很多。每个学员都可以参加,提供了电视平台、晚会演出、广告拍摄、mv拍摄等日常活动。

1、培养学员的创新能力:

课程中老师会教授舞蹈基础,让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合,每个学员都可以有自己的风格和特点,通过每个学员学习展示,老师会作出评价和指导性建议,学员的个性得到保留,更愿意在音乐中表达自我,释放内心的想法,编创出属于自己的舞蹈,这也是街舞不同于传统舞蹈的特点。

2、运用少儿心理学的教学方法进行少儿班授课:

恺酷街舞老师会定期培训少儿心理学知识,让舞蹈老师能更好更快的了解孩子的内心想法,与孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老师运用少儿心理学的知识与孩子建立起亲密的师生关系,孩子对街舞舞蹈的热情和兴趣,让学员通过跳街舞来表达自己,表现自己。让街舞作为自己的兴趣爱好坚持下去,让学员能更健康成长。

一、

1、转即旋转,以身体垂直于地面的轴心,给予恰当的动力,沿着一定的方向三百八十度的旋转运动。旋转一般有原地自转,移动转和空中转。

2、翻即翻身。以身体的中心线为轴心,翻转三百六十度。教学中,我们可以用腰翻身、点翻跟串翻项目进行训练。

3、跳就是跳跃,即在空中形成一中优美的造型姿态。跳跃一般有三个步骤:

(1)起跳。"起法儿"身体快速离开地面,向腾空做好准备。

(2)腾空舞姿。当人体重心想上*高点时做出的造型姿态。

(3)落地。人体重心向地上掉下时应前脚掌先着地,过度到后脚跟着地,膝关节屈曲,起到缓冲的作用,达到轻巧稳健。

二、

1、Bicycle:

2、这是另一个喜剧演员常用的小花招,腿部的动作给人一种印象像是你在骑脚踏车一样,这个动作通常会结合手的往前放的动作,这给人的感觉像是你整抓着脚踏车的手把。

3、Up&Down:

4、对于Popping来说这是一个相当具有争议的元素,因为Up&Down本身是属于Hiphop的,主要内容是对胸部的收放,并在胸的pop以及增加popping的律动感上能起到很好的作用

5、目前,街舞作为一种文化现象正在全球延伸,并且有了新的发展。当我们在欣赏2006年NBA全明星大赛的出场仪式时,我们惊奇的发现全场都以Hip-hop文化为主题,其中东西部*明星都以热舞hiphop来展示自我,特别是姚明也和队友秀出一段电流舞(Wave)。但是每一个渴望了解和学习街舞的人发现,目前还没有一本专业的街舞理论教材,对于街舞的理论研究远远落后于街舞运动发展和传播的步伐。