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长沙经开区工业学校 招生信息|简介
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于青春期这个尴尬年龄段的孩子来说,正是形成她人生三观的非常时期,得接受各方面健康的教育,除了学习,我想更重要的是教会他们认识世界,明辨是非,懂得自重自爱,学习怎样做人。做一个懂尊重且值得被尊重的人,因此我利用每周日的班会,结合她们的实际情况,在班会上做相应的心理辅导课的安排,从心理、生理、恋爱、社会、家庭、学习等多个方面出发!
管理优势、长沙航空职业技术*、邵阳*、长沙医*、湖南警察*、湖南农业*、中南林业科技*、湖南财经*、湖南师范*、吉首*等。1、双轨选择,双元培养模式,就业升学双通道。学生入学缴清学费即签订《就读与就业(升学)协议书》,既可安心学习专业技能,享受学校的实习与就业*,实现"高薪、高端、高质量"就业,圆高薪梦;又可参加*统-的对口高考升学考试,轻松考取*,毕业后获取统招全日制大专、本科学历,圆*梦。2、新生入学统一参加军训及素质拓展。3、所有学生在校学习期间着统一制服,实行全封闭、半军事化管理。4、对口高考部和高端就业部的学生成绩合格获得*承认,网上可查的全日制中职文凭。
*面向*招生,遵循艺术教育规律,在高职招生的同时招录五年制、六年制中专学生进行长期艺术培养教育,现有全日制在校生7000多人;专任教师287人,正高职称 28人,副高职称108人,"双师型"教师 186 人,多人享受国务院特殊津贴、入选湖南省"121人才工程"、评为省级教学*、入选湖南省文艺人才扶持"三百工程",同时,*还外聘国内外一大批艺术名家来校任教授艺,教师队伍的整体水平逐渐增强。
坚守艺术为本,本立而道生。在办学过程中,*积淀了深厚的人文艺术底蕴,为社会各界培养艺术人才近5万人。*师生、校友活跃在国内外艺术领域,创造了一个又一个艺术表演、艺术教育、艺术创作的辉煌。
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二、提升中职教师教育科研能力的途径
为改善中职教师教育科研现状,提升教师教育科研能力,提高学校科研水平,为学校提供新的发展思路,促进学校的健康发展,我认为应从以下几个方面来改进:
1.教师应转变观念,积极参与教育科研工作
要想成为一名*的教育工作者,必须要勇于实践,用于创新,积极从事教育科研工作。*教育家苏霍姆林斯基说过:"如果你要想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条道路上来。"由此可见,没有研究意识和习惯的教师,就不能提高自身的工作能力,也不能适应社会发展的需要。教师应该清醒的认识到,教育科研是教育工作的一部分,是每个教师必须履行的职责,只有真正才思想上发生改变,主动增强开展教育科研的自觉性和主动性,才能真正成为教育科研的主人。
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三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于青春期这个尴尬年龄段的孩子来说,正是形成她人生三观的非常时期,得接受各方面健康的教育,除了学习,我想更重要的是教会他们认识世界,明辨是非,懂得自重自爱,学习怎样做人。做一个懂尊重且值得被尊重的人,因此我利用每周日的班会,结合她们的实际情况,在班会上做相应的心理辅导课的安排,从心理、生理、恋爱、社会、家庭、学习等多个方面出发!
管理优势、长沙航空职业技术*、邵阳*、长沙医*、湖南警察*、湖南农业*、中南林业科技*、湖南财经*、湖南师范*、吉首*等。1、双轨选择,双元培养模式,就业升学双通道。学生入学缴清学费即签订《就读与就业(升学)协议书》,既可安心学习专业技能,享受学校的实习与就业*,实现"高薪、高端、高质量"就业,圆高薪梦;又可参加*统-的对口高考升学考试,轻松考取*,毕业后获取统招全日制大专、本科学历,圆*梦。2、新生入学统一参加军训及素质拓展。3、所有学生在校学习期间着统一制服,实行全封闭、半军事化管理。4、对口高考部和高端就业部的学生成绩合格获得*承认,网上可查的全日制中职文凭。
*面向*招生,遵循艺术教育规律,在高职招生的同时招录五年制、六年制中专学生进行长期艺术培养教育,现有全日制在校生7000多人;专任教师287人,正高职称 28人,副高职称108人,"双师型"教师 186 人,多人享受国务院特殊津贴、入选湖南省"121人才工程"、评为省级教学*、入选湖南省文艺人才扶持"三百工程",同时,*还外聘国内外一大批艺术名家来校任教授艺,教师队伍的整体水平逐渐增强。
坚守艺术为本,本立而道生。在办学过程中,*积淀了深厚的人文艺术底蕴,为社会各界培养艺术人才近5万人。*师生、校友活跃在国内外艺术领域,创造了一个又一个艺术表演、艺术教育、艺术创作的辉煌。
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二、提升中职教师教育科研能力的途径
为改善中职教师教育科研现状,提升教师教育科研能力,提高学校科研水平,为学校提供新的发展思路,促进学校的健康发展,我认为应从以下几个方面来改进:
1.教师应转变观念,积极参与教育科研工作
要想成为一名*的教育工作者,必须要勇于实践,用于创新,积极从事教育科研工作。*教育家苏霍姆林斯基说过:"如果你要想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条道路上来。"由此可见,没有研究意识和习惯的教师,就不能提高自身的工作能力,也不能适应社会发展的需要。教师应该清醒的认识到,教育科研是教育工作的一部分,是每个教师必须履行的职责,只有真正才思想上发生改变,主动增强开展教育科研的自觉性和主动性,才能真正成为教育科研的主人。
