成都恺酷少儿街舞成立于2016年,在成立的七年时间里,司秉承将"阳光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教学和编排,培养出很多很棒的学员,为孩子提供专业街舞培训,让孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春应该做喜欢的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。

1、培养自信心

街舞演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。

2、培养孩子的想像力

街舞是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳街舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。

3、锻炼毅力

从街舞基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。

4、提高身体素质

跳街舞需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。

5、提高合作能力和集体荣益感

街舞有独舞、齐舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。

6、培养审美情感

街舞是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。

一、

1、为何要学习少儿街舞?

2、少儿街舞采用的是*适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前*流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排。节奏欢快,难度适宜,特别适合3--9岁的少儿学习。它不像体操那样沉闷枯燥,活力十足的节奏会让心情变得很轻松,跳着跳着,自己就变成了开朗活泼的阳光宝贝。它也不像传统舞蹈那样,一个动作、一个手势都不能改变,拉筋压腿的痛苦。而是通过孩子学习基础用创造力去发挥,或创造自己的街舞风格!

二、

1、Hip-Hop

2、H这个词中文译作嘻哈,诞生于1974年美国纽约,发明者是*的DJ和C爱虫斯塔尔斯基(Love Bug Starski)。

3、Bp←Ho翻译过来是嘈哈,RP翻译过来是饶舌,这两个概念不同。Hp- H0实际上不是音乐名词而是文化名词,包括说唱、辣称、街舞和口打碟四部分,RMF起源于6年代,而作为音乐理解的Hip- H则源于70年代初,它的前身是RP(有时候会加一 一点R(B)。

4、HP从字面上来看,HD是臀部,H0是单脚跳, 加在一起就是轻扭摆醫,原先指的是雏形阶段的街舞他就是我们以前说的露雳舞),后来才通渐发展成种巨大的概念_我们现在说的H,一H文化还包括了那些宽大的衣服、沉甸旬的纯金饰品、平时说起话来就" YoYo

5、nte' su?"的口语习惯一-总之就是那种美国贫民街区 里黑人的生活方式以及他们的"范儿"