济南莱芜区中医师承培训有哪些，有天无意中听到别人议论济南中医师承培训 ，今天正好有时间看一下 中医师承的教学模式，中医考核的主要内容是什么，中医师承的重要性，中医医师的地位高吗，中医师承的教学模式的来源，中医诊所的发展与开办 。

1.中医师承的教学模式

中医药师资传承是一种符合中医药人才成长规律和学术传承规律的独特教育模式，是培养中医药人才的重要途径。 中医药法明确，*开展中医药师资教育，支持具有丰富临床经验和技术专长的中医师、中医药专业技术人员在实践和业务活动中带徒弟，教中医理论和技术方法，培育中医。专业技能工作者。

2.中医考核的主要内容是什么

内服方药类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点；与擅长治疗的病证范围相关的中医基础知识、中医诊断技能、中医治疗方法、中药基本知识和用药安全等。外治技术类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、外治技术内容及特点；与其使用的外治技术相关的中医基础知识、擅长治疗的病证诊断要点、外治技术操作要点、技术应用规范及安全风险防控方法或者措施等。

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3.中医师承的重要性

当前，中医药事业面临前所未有的机遇。 主治医师是中医药未来发展的主力军和希望。 作为中医药发展的传承人，他肩负着传承国粹、发展中医药的神圣责任。 希望在经验丰富、业务精湛、医德高尚的老一辈医师的指导和帮助下，传承中医的人才早日成为人才。

4.中医医师的地位高吗

中西医结合已经成为制度化“标配”，《医师法》中也有体现。《医师法》将《执业医师法》中的“传统医学”统一修改为“中医”，与《中医药法》相统一。第11条再次明确师承中医的合法地位，并增加了通过考核取得中医医师资格及相应的资格证书的方式。该条款与《中医药法》、《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》的指导思想保持一致，明确了我国中医医师的重要地位。

5.中医师承的教学模式的来源

“师傅带徒弟”是千百年来中医人才培养的一种重要模式，而拜师礼承载着中医文化教育的灵魂。中医药在传承中医药学术思想和临床经验，技术专长方面也一直发挥着不可替代的重要作用。通过这些师资传承，老中医专家在长期临床实践中积累的宝贵经验将代代相传。

6.中医诊所的发展与开办

中医诊所的挂号制度充分体现了改革精神，我们也进一步鼓励了社会办中医，同时促进了中医服务事业的发展，在很大的程度上为中医服务提供了强大的保障。我们在进入基层或医疗资源稀缺地区，中医药服务解决就近等就医问题。对个体诊所加强科学管理。

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