学校;有的学生也关心高考与单招相比,两种考试的难度会有什么差别,实际上它们的难度相差还是比较大的。高考的*统考,试卷要么是省统一,要么是好几个省都用同一套*卷,题目一样,难度也一样。而单招多是报考的学校自己出题制作的试卷,不过也有些学校会采用省级试卷。这些试卷的难度相较高考还是比较容易的,选择这种方式的学生也可以不用过分担心。 怀化:高职单招试题复习资料及培训(今日/推荐)
很多想报高职单招考试的同学*近可能都在讨论要不要报培训班,有没有必要报班,今天,就为大家说一下利弊,大家可以参考一下哦!

单招与普通高考有很大区别,许多考生不适应这样的考试形式,自己盲目复习,往往事倍功半,而单招培训班主要针对这种考试形式对学生进行时间、速度和质量的训练,针对性很强。
学习氛围浓厚

一个好的单招培训机构能够为考生提供良好的学习环境和安全的生活环境,好的单招培训机构往往有固定的培训场地,有严密的安全*系统,家长完全不用担心孩子的人身安全,并且在培训班大家都是一个新的起点,全都是想通过单招上*的学生,学习氛围浓烈,同学们能友好的交流、学习状态和在学校完全不同的。
文化与面试兼顾
单招是先考文化科目,分-数通过后再通知面试,二者都重要,*式的传统教育永远是重视成绩单,有学生认为自己文化课还不错考单招没问题,但每一年总有那些人卡在面试问题上,别看面试只有那么几个的问题,回答是有技巧的,单招培训班有专业的面试老师,能够对面试中的各种问题对症下药。



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考生类别的划分
根据我院单独招生考试及录取工作要求,报考我院的单招考生分为A、B、C、D、E五类。
A类:具有湖南省2021年普通高中学业水平考试成绩的应届高中毕业考生。
B类:取得2023年湖南省普通高等学校对口招生考试资格的应、往届中职(技)毕业生并报考我院医卫类专业的考生。(我院医卫类专业见招生专业表备注栏)
C类:无2021年湖南省普通高中学业水平考试成绩的往届高中毕业考生,以及取得2020年湖南省普通高等学校对口招生考试资格的应、往届中职(技)毕业生并报考我院非医卫类专业的考生。
D类:具有湖南省2021年普通高中学业水平考试成绩并符合我院单独招生体育特长报名条件的考生。详情见《湖南环境生物职业技术*2020年体育特长生招生办法》
E类:退役军人、农民工、下岗失业人员、新型职业农民、企业在岗人员等社会人员。须分别经户籍所在县(市、区)退役军人事务*、人力资源社会**及农业农村*进行认定或资格审核,企业在岗人员须由相关企业提供在岗证明材料。
高职院校单独招生(简称高职单招)
是指由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取*低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取的招生形式,是教育部为进一步完善具有*特色的高等职业教育体系和高等教育多元化的一种选拔录取机制。参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,全面推进素质教育,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的*高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策,即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。高职单招主要是本省院校面向本省考生进行招生,一旦被录取,就不需要参加6月份的高考了。
纪律监督
㈠坚决执行教育部和我省考试招生政策规定和纪律要走单招*主要的是看专业,其次是看学校,因为专业很可能是未来发展的一个导向和指引,很关键。选专业可以选热门的,也可以结合自己的兴趣爱好去选,同时要考虑自己的特长优势所在。小编整理了学校,现如今学历已经成为了当今社会上的硬通货,尤其是在985和211院校毕业的高材生,总会被大家高看一眼,所以说越来越多的人都特别重视学生教育。那么对于部分学习成绩不理想的同学来说高职单招是比较好的一个升学途径,下面是老师整理的学校内容,一起来了解一下吧;,选择单招的学生,单招虽然可能对自己比较有益,但报考的时候一定要谨慎,不能盲目的选择院校,因为单招成功录取后就不可以再参加高考了。下面是小编整理的学校内容,供单招的同学参考;,高职院校所设置的专业定位于基础实用技能,更注重知识与技能的结合,有利于培养学生脚踏实地的观念,更加契合社会对应用技术人才的需求状况。。求,严格落实高校招生"十严禁""30 个不得"等工作禁令。
㈡单独招生工作在学校纪检监察*全程参与和单招学校过去一直被很多人诟病,他们觉得单招学校大量招收纯粹就是为了学校的升学率,为了骗家长的钱,但是随着近两年的就业形势不好,很多高校毕业的学生都找不到工作,而相反那些单招学校,因为学生掌握一技之长,大都在毕业之后走上了理想的岗位,所以家长们逐渐转变观念,让孩子们放弃参加高考,转而走单招,那么学校单招培训。监督下进行,自觉接受上级领导*和社会的监督,按照"严格程序,加强管理,接受监督"的原则,做到报名条件公开,选拔程序公开,录取结果公开,监督机制公开。