常德卫校常德学校
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校企合作

"中职——高职高专——应用型本科"人才培养链条

       学校积极探索"中职——高职高专——应用型本科"的技能人才培养链条,构建人才成长立交桥。毕业生除了直接就业,还可以通过单招进入高职高专之后,再继续升学深造,进入本科,也可直接通过对口升学参加高考(语文,数学,英语,专业)考取本科。学校已与多所高职和本科院校达成了生源基地协议,学生毕业之后可以通过单招或对口升学进入校园学习深造。

实习合作医院及企业

       湘雅二医院       

               长沙融城医院                  

长沙旺旺医院

长沙市中心医院

湖南省荣军医院   

长沙南湖医院

长沙市四医院

长沙市中医医院  

湖南医院   

湖南省人民医院

株洲市二医院

                   长沙市三医院                   

株洲市人民医院

郴州市人民医院

郴州第三人民医院

嘉禾县人民医院

      衡南县人民医院     

长沙市妇幼保健院

安仁县人民医院

临武县人民医院

老年保健与管理是我院的2019年新增专业,我校自1958年建校以来已有60年的办学历史。我院被教育部、卫计委确定为"二十一世纪护理紧缺人才培训基地",健康照护专业群成功申报为湖南省职业院校重点建设示范性特色专业群,《基础护理技术》课程为湖南省精品在线课程。

(二)成果展示

我院护理(日语方向)学生的日语过级率高,一般学生都能在毕业当年7月通过日语能力考试N1级。      

日本护士执照通过率高,一般学生都能在赴日后一年内拿到日本护士执照。经过2018年2月日本护士执照考试,我院正护士考试通过率为90.5%,准护士考试通过率为(准护士执照同样可以取得医疗工作签证)。      

我院护理(日语方向)学生就业率高,在日本已取得护士执照的学生能就业。      

2.教师应注重理论和实践相结合,重视积累和思考 

教师应将教育科研和教学实践相结合,真正做到在教学中研究,在研究中教学,将教育科研渗透于常规的教育教学之中,在实践中学习、积累教育科研方法,从而提升教师的教育科研能力。在教学中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教学,才能提高教学质量,教学和研究相结合,不仅使教师认识到教育科研进而和教学活动的密切关系,还能突出教育科研的实践性,这正是我们从事教育科研的目的。