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1.是什么
弱智儿童的语言、动作和反应比正常儿童慢得多。 可能有的儿童会变现出多动,爱闹腾,情绪上不稳定,可能会导致儿童的注意力和性格方面都有缺陷 这样的孩子的教育,绝对不同于普通孩子的教育。 尽管他们是一个特殊的群体,但他们具有相同的潜力。 教育的目的是让每一个特殊的孩子都发展到*的状态,提高他们的社会适应能力。
2.怎么锻炼少儿专注力
有个身边的小朋友是从一岁多开始就接触阅读,刚开始是我跟他妈妈给他讲故事。这样持续到4岁多,他就开始自己翻那些我们读过的绘本。有时一个人在房间里安静地读。每次能坚持读3-5本故事书,不会分神,会沉浸在故事书的情节或者自己的想象之中。
3.儿童自闭症一定要重视
对于儿童自闭症,父母要重视,日常引发儿童自闭症的原因有很多,了解诱因并且在发现诱因时及时采取措施能降低发病率。而且在养育少儿的过程中多和他们沟通,做到亲子陪伴,不仅能提高彼此之间的感情,还能让少儿在语言爆发期能正确表达,促进社交能力发展。
4.轻微自闭症患儿
轻度自闭症儿童非常缺乏兴趣。相比于正常的孩子对玩具和卡通不感兴趣。做事情的重复性较高,常表现出逃避心理对周围事物毫无感觉,无法正确表达自己的感受和情绪,依赖父母,相比正常孩子更喜欢被父母拥抱,表现出抗拒情绪,孩子不喜欢群居 更喜欢独处。
5.少儿语言发育迟缓的训练
复述和对答能力的训练,可以先让宝宝听妈妈或者老师念句子和文章,孩子加以模仿和复述,把它说出来。如果孩子有了20个字以上的复述,我们可以加入日常生活情景的对答能力训练,朗读文章和表达能力训练,我们可以先让孩子读一篇文章或者故事,让孩子复述并且回答文章里面的相关问题
6.十喊九不理就是自闭症吗
十喊九不理就是自闭症吗?三岁小孩十喊九不理,不一定是自闭症的表现。在自闭症中,不能以不理人进行判断。因为导致三岁孩子十喊九不理的原因有很多,比如自己的性格、叛逆期等,家长可以分析一下是什么原因造成的。如果不是因为这些原因造成孩子十喊九不理,家长还可以多关注一下孩子平时在幼儿园是否与其他孩子交流,是否在家里重复刻板的动作等等。如果有这些行为,那么孩子可能存在自闭症的情况,建议家长及时带孩子去医院进行心理治疗。
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