3月26日，广东省教育工委书记、教育厅厅长罗伟其一行3人莅临我市视察，并召开座谈会。副市长吴道闻、副秘书长朱益民，市教育局局长杨晓棠及市教育局领导班子部分成员参加了座谈会。会后，罗伟其厅长实地考察了东莞职业技术。

座谈会上，吴道闻副市长和市杨晓棠局长向罗伟其厅长汇报了近年来我市教育事业发展情况。罗伟其厅长对我市发展教育事业的各项措施给予了积极评价，高度肯定了我市教育事业所取得的成绩。他认为，近年来，东莞各级各类教育协调发展，基础教育、职业教育、高等教育都有了长足的进步，整体教育质量和教育管理水平不断提升。特别是东莞围绕产业结构调整和经济社会发展情况，开展高中阶段学校布局调整，提升教育质量和水平，创新发展职业教育，提升教育服务地方产业发展的能力，这种发展思路非常正确。

罗伟其指出，东莞发展高中阶段教育，应根据常住人口数量、城市发展水平和产业调整升级来设计规模和规划专业。应转变发展高中阶段教育仅为满足户籍人口入学需求的思路，结合省“双转移”战略，从以招生代替招工，为地方产业发展配置新增劳动力的角度，扩充职业教育规模，提升质量和水平。对于社会力量办中职教育，也应纳入全市职业教育总体专业设置规划来考虑；除支持社会力量办学外，还可吸引、鼓励有实力的民营企业通过与公办中职学校开展校企合作、工学结合等多种方式参与职业教育。另外，东莞作为重要的制造业基地，对各层次技能人才需求旺盛，发展职业教育应形成涵盖中职、高职乃至更高级别的职业教育体系，并理顺有关体制，为接受职业教育学生的发展提供台阶。

罗伟其希望，在珠三角打造*南方职业教育基地的过程中，东莞作为其重要组成部分，要及早规划，建设本市的职业教育基地，形成特色、打造品牌。东莞在教育改革和发展方面有很多富有意义的思考和探索，要积极争取成为我省教育综合改革的试点市。要综合考虑全市各级各类教育目前的发展水平、全市经济社会发展对教育事业发展的要求，提出改革思路，借助全省教育综合改革试点市这个平台，争取政策支持，促进全市教育新一轮发展。

罗伟其还就东莞职业技术的建设、我市与香港科技*开展合作办学、镇街兴办高级职业技术、教育内部管理机构的整合优化、教育内涵发展等问题与吴道闻副市长、杨晓棠局长等进行了交流，并表示，省教育厅将在政策、经验等方面对东莞发展教育事业的举措给予大力支持。