济南钢城区中医师承培训学校，当在座的各位对济南中医师承培训一筹莫展的时候 。小编的中医师承是文化的精髓，哪类人可以报名中医专长的考核，医师发有助于中医师承学习吗，哲学可以巩固中医现代化思想，中医师承的重视程度，到底什么是中医师承呢就开始发挥它的重要作用了。

1.中医师承是文化的精髓

中医药是祖国优秀传统文化和社会主义先进文化的重要一部分，它蕴含着*优秀传统文化的精髓，是我国文化软实力的重要体现，传承好、发展好中医药文化是时代赋予我们的重大责任。传承中医药文化精髓，要把大医精诚、医者仁心和医德医风融入到我们的行为准则当中，建立完善的中医药核心价值观，使中医药工作者能够修德敬业，真诚服务，淡泊名利，耐得住寂寞，为人类健康事业贡献自己的才智。

2.哪类人可以报名中医专长的考核

专长于中医的乡村医生；自学或跟师学习中医时间已有5年以上者；从事民间中医医疗或民族医医疗工作已经有5年以上者；爱好中医并业余从事中医诊疗工作5年以上者；从事中医养生保健工作多年，但在中医医疗方面有一技之长并实践5年以上者；连续跟师学习中医满五年的人员都可以申请参加中医专长医师资格考试。

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3.医师发有助于中医师承学习吗

《医师法》延续了《中医药法》的立法精神，对中医医师分类管理，明确了中医药人才培养的两种途径，即院校教育和师承教育。中医师承是中医药乃至*民族独具特色的传统，是中医文化、中医事业不断传承和发展的重要形式，设立针对师承或确有专长中医医师资格考核注册新规定，能够在一定程度上弥补传统中医医师准入制度的缺陷，让更多有技无证的中医医师通过执业门槛，提供中医服务。但另一方面，中医医师由不同主管*管理，这对于未来中医医师队伍的整体化监管、*间的信息共享等带来一定的挑战。

4.哲学可以巩固中医现代化思想

中医临床思维在医疗的过程中，对于患者的疾病症状进行一些列的调查和研究，在进行分析和判断，从而形成了决策和实施过程中进行探讨疾病的规律，在中医现代化的进程中，只有深刻理解才是关键，中医人才的培养过程同样关键，加强哲学思维的探讨和研究，提高教学基础。

5.中医师承的重视程度

中医药教育历来重视师资传承。 中医药传承教育是符合中医药人才成长规律和学术传承规律的独特教育模式。 是中医思维培养的有效载体，是培养中医人才的重要途径。 培养优秀的中医人才，离不开一代又一代名医的言传身教。 “师父”的一言一行，更直观地塑造了“学徒”中医的思维。 年，国务院办公厅印发《关于加快发展中医药特色的若干政策措施》，提出坚持发展中医药师资教育。 增加多层次教师教育项目，扩大师资范围和人数，将教师教育融​​入临床实践教学全过程。

6.到底什么是中医师承呢

我们很多学习中医的人都想知道一个事实，那就是到底什么是中医师承呢，中医传承教育是指传承老中医的学术和中医治疗经验等技术。再通过与老师的临床实践学习和跟师，学生也可以在不同程度地继承和学习老师的中医经验和专业知识。大部分实习生完成一年实习后，可以考入执业助理医师，即可取得医师资格。

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