武汉哪里有感统训练班_强烈推荐，找武汉感统训练，看哪些儿童需要进行感统训练，感统训练有没有啥缺点呢，儿童言语障碍的主要变现，前庭感统失调的表现有哪些，如何预防或提升感觉统合呢，婴儿感统训练怎么做。

1.哪些儿童需要进行感统训练

哪些孩子需要感觉统合训练？ 视听感觉不良；触觉敏感过度；触觉迟钝；本体感失调；前庭及平衡感失调；展现在孩子身上就有这些表现，不喜欢去读书，比较容易产生紧张，性格上胆小怕事，动作上反应慢不灵活，方向感上比较差，动作协调不良以及好动不安，注意力不集中等方面，有这方面表现的孩子，家长要注意了。

2.感统训练有没有啥缺点呢

感觉统合训练的缺点，在感觉统合训练过程中，无法有效评估孩子的各项能力；感觉统合训练很容易忽略孩子的客观现实而读出； 有时感觉统合训练的过程很急，对孩子的情况展现比较乐观； 在训练中，很容易把握不准孩子的身体状况，很难把握一个度。

3.儿童言语障碍的主要变现

儿童言语障碍的主要表现不仅仅是不会“说”，还常听不懂大人说的话。语言困难会对孩子造成影响，或许是产生羞耻感，害怕说话亦或是感到无助退缩，不愿表达影响社交沟通 书写 阅读能力 影响学业，儿童言语障碍或语言障碍还可能出现在注意力缺陷多动 焦虑 发展性障碍等儿童中，一定要引起重视！

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4.前庭感统失调的表现有哪些

在大脑的后部和底部，有一个类似雷达的微小神经网络，称为前庭感觉。前庭感最基本的功能是感知人体的空间位置和运动状态，保持平衡； 更重要的是前庭感觉主要接收和过滤视听嗅味触觉。日常生活中前庭感觉功能障碍的常见表现有空间感问题，对环境的感知和接受能力差；语言发育障碍，唇肌控制不佳导致语言障碍；肢体不协调、平衡差运动协调性差；注意力不集中，烦躁不安喜欢招惹别人，脾气暴躁浮躁；视觉整合能力差，眼球无法控制视觉运动等。

5.如何预防或提升感觉统合呢

感觉统合训练的黄金期是3-6岁，孩子6岁之前，是心理发展最快的时期，也是孩子性格和习惯发展的关键时期。如果错过了黄金时期，就必须经历更长的时间和更多的训练达到预期的效果。如果孩子注意力不集中多动无法静坐，建议家长带孩子去医院、妇幼保健中心或专业的感觉统合培训机构寻求帮助。及时对儿童进行有针对性的评估，尽快改善儿童的感觉统合障碍。

6.婴儿感统训练怎么做

在婴儿期和幼儿期，基本不可能看出孩子有没有感觉统合障碍。在0-3岁之前进行感觉统合训练，可以有效防止儿童进入学龄后发生感觉统合障碍，为孩子后期提高学习能力打好基础。当孩子处于婴儿期时，身体柔软，无法支撑自己，因此家长需要正确引导孩子进行被动感觉统合训练。对于触觉训练，家长可以为孩子准备各种材质的玩具，让孩子去触摸和玩耍，增加孩子皮肤的接触刺激，减少触觉防御等。还有本体觉训练，听觉训练，视觉训练，前庭训练等。

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