上海有没有专门培训专注力的，今天小编要说的是上海专注力训练 。下面我们来看一下专注力和注意力的区别，如何改善专注力，缺乏专注力的这样做，注意力切换，专注力其实由大脑控制，专注力是什么能力，如何养成的专注力 。

1.专注力和注意力的区别

注意力是人进行一系列活动的心理状态，是我们先天就形成的能力，生来就有，但是专注力是需要后天培养的，是一个自己坚持自控和自律的状态，注意力只是对于在进行一项活动时对其的一种心理活动，没有导向性和社会功能性，而专注力有社会功能和导向性，旨在培养相关的促进发展品质。

2.如何改善专注力

我们提升注意力的方法就是做自己感兴趣和自己喜欢做的事情，这样可以有效的锻炼自己的注意力，其次我们要学会加强与他人联结，加强与他人互动，其次我们要将加强自己的感统能力的提升，*要合理表达情绪，以及学会控制自己的情绪。

3.缺乏专注力的这样做

要以过程为导向，不要以结果为导向，因为很多时候我们是以结果为导向，自己把自己吓到不敢再前进，不知所措，但是如果我们换下思维，调整下思考的方式，将以结果导向变为以过程导向这样做也可以提高我们的专注力，享受奋斗的过程。

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4.注意力切换

我们要学会接受世界的多样性，我们大家都知道虽然是一妈生的双胞胎都不可能性格一样，更何况是两个毫不相干的人，我们有的时候没必要让别人顺从自己的思想，比如你自己在打折期间买了一个小礼物，你是形容自己小气还是说自己勤俭，所有的行为都是可以自己来划分到底是负面的还是可以容忍的，当你的专注力思维可以自由切换将会收获不一样的视角。

5.专注力其实由大脑控制

我们的大脑有前额叶皮层控制复杂的计算和解决问题，而大脑的边缘系统是控制人的基本吃饭等欲望，而且控制人的基本情绪等，人为什么分为感性和理性，就是因为思考的方式不一样，看你听取大脑的那部分的安排，你就表现什么方式思考方式。

6.专注力是什么能力

专注力需要和外界事物之间的联结，婴儿时期孩子渴望得到家长的关爱和关注，但是当发展到儿童时期时孩子则不需要家长的过多干扰和干预，孩子更喜欢做自己的事情，孩子会自己学着和周围事物的联结，而家长不要去打扰。

7.如何养成的专注力

孩子做事情爱走神不要担心，也并不是就是专注力低下的表现，家长要尊重孩子的个性和个体差异，想让一个五岁的孩子坐着认真写作业是不现实的，但是不要破坏孩子的专注力，我们要保护孩子的专注力，不要干涉孩子的活动。

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