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1.关于alevel容易陷入的误区
在国际学校学习A-Level课程的学生很容易陷入这样的误区——过度关注词汇和翻译,而忽视了对教材内容的思考。 每个人都应该知道,只记住该科目中的专业词汇对未来的考试改进没有什么价值。 随着专业知识的深入,理解起来很困难,不可能通过翻译的方式解决问题。 随着时间的推移,各种科目的成绩都落后了。 为避免这种情况,学生不应将全部精力放在英语语法学习和*词汇学习上。 只有以语言知识为工具,用语言知识去理解*知识,才能不断提高。
2.alevel计算量专业
对于计算机科学等专业来说,深入的数学知识是非常必要的。 许多学校对申请者的数学要求更高。 与ICT相比,计算机在*A-level考试中非常受欢迎,因为该专业是在项目背后创造工作,而ICT仅适用于计算机技术,高科技知识的应用相对较浅。
3.自学Alevel需要注意哪些
在*,有两个A级考试局可以参加:爱德思和CIE。 目前的情况是,爱德思的推荐人数量每年都超过CIE,大部分国际高中生都在学习爱德思的课程。 他们在*大部分城市都有考点,通常是高中的国际部,也有一些在培训机构(中介机构)。
4.读国际高中需要那些条件和要求
基本要求是英语要好、这是*道门槛,另外就是家庭经济条件允许的情况下才可以,能够支付孩子较为昂贵的学费。另外需要各种证明材料,需要提前准备好。接下来就是孩子的入学考试,这项不是很难,以及家长和孩子的面试,通过后就能够顺利入学了。
5.A-Level补考注意事项
0-11月的考试,通常次年2月份公布成绩;1-2月的考试通常同年3月份公布成绩。对于决定参加补考的考生,也要额外注意成绩公布是否能赶得上院校申请截止时间例如牛津*和剑桥*的部分专业,会在10月中旬就截止申请,如果打算参加A-Level补考,以Retake的成绩申请这些专业,从时间来看是来不及的。但英国大多数*的申请截止时间是在次年1月中旬,所以参与10-11月的补考正常情况下也是没有问题的。
6.预科和国际高中课程的区别
A-Level课程,即英国高中课程,是英国的*高中课程体系,但逐渐发展成为全球规模*、影响力*的国际课程。 A-Level课程证书几乎被所有英语授课的*作为新生的录取标准,而英国学生一般在16岁或稍大一点的时候开始学习这门课程,成功后才能进入* 完成本课程。 A-Level课程体系的教学大纲、课程设置和考试由英国七大考试委员会设计和组织。 A-level来自英国,一般为两年制课程,相当于英国的12年级和13年级。 年级。 A-level教授的课程很多,选择的余地也很大。 选修科目主要有以下几个:现代外语、商务、艺术、宗教等,共有70余门课程。 一般来说,每个学生都需要选择四门课程。 优秀的学生可以有多种选择。 A-level成绩可以申请美国,但是申请英国、加拿大和澳大利亚有一定的优势,但是每个学校对A-level成绩的要求不同
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