2022年哪家东莞多动症康复训练培训机构排名不错精选名单出炉，最近很多人在打听东莞感统训练，我也整理了些资料，自闭症儿童的具体症状，感统失调表现，感统训练是针对问题儿童的训练，儿童感觉统合​​训练的训练，自闭症形成的原因。

1.自闭症儿童的具体症状

我们所说的除上述的康复训练方法外，还可以结合自闭症儿童的具体症状和家庭实际，开展亲子沟通技巧训练、理解能力训练和生活自理能力训练等。音乐、舞蹈、绘画和角色扮演等非语言表达技巧的训练，既可以帮助自闭症儿童释放被言语障碍所压抑的情绪，也能够帮助他们提升社交技能。

2.感统失调表现

感觉统合障碍的婴儿不能有效地结合和统一感觉信息，对外界缺乏有效的适应性反应。玩的时候，技能不如其他孩子。因此相对复杂点的玩具，他们就玩不好甚至很容易把玩具弄坏。他们在打球的过程中抗干扰能力差，不注意细节，不知道如何及时规避危险。

3.感统训练是针对问题儿童的训练

很多家长以为感统训练是针对问题儿童的训练，如多动症、自闭症等问题，事实上像自闭症的儿童的确存在感统失调的问题，并且在康复训练中也会用到很多感统训练的方法，但感统训练面对的不仅仅是问题儿童，还包括了前庭觉失调、本体觉失调、触觉失调等儿童，针对不同的失调情况需要用到不同的训练方法。

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4.儿童感觉统合​​训练的训练

不仅仅是身体机能的训练，更是一种协调心、脑、身三者关系的训练。 孩子在使用感官设备进行训练，促进感官系统的发展，增强自信心和自控力。 在使用感觉统合训练设备的游戏中，可以感受到对身体的控制，增强感觉信息的输入，尤其是前庭刺激的输入，促进知觉的协调，进而达到改善大脑功能的目的。

5.自闭症形成的原因

自闭症形成的原因有哪些？自闭症于1943年首次被发现，当时称为情感接触性自闭症，现在也称为自闭症。上个世纪，多项研究表明，自闭症儿童与家庭环境有关，而非后天环境。 这可能是由于神经系统疾病、遗传因素或脑损伤导致的发育障碍。

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