众所周知,自闭症行业充斥着太多伪科学和营销话术,一些形形色色的药物和器械"疗法",更是让自闭症家庭雪上加霜。一家"合适的干预机构",*不能沾染这些东西。**起码的,我们必须承认自闭症的核心障碍无药可医,其伴生病症需要服药的,也应该是规的大医院,而且这些药一般都很常见,更不昂贵。

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尽管无法治愈自 闭 症,但早期发现和早期干预可以显着改善自 闭 症儿童的状况。自 闭 症儿童具有极强的可塑性,教与不教,教的是否得当,他们的发展方向是完全不同的。因此早期干预康复训练对于自 闭 症患者的矫治作用是不容忽视的,如轻度患儿可恢复近似于常人水平的生活自理能力。

报考条件:(不符合可联系老师协调)

(1)大专以以上学历

(2)身体健康 具备专业知识

(3)有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员

【招生对象】

1、各康复机构从事自 闭 症康复及干预的老师;

2、从事特殊儿童的诊察评 估、康复等医院和康复中心在职人员;

3、在普通幼儿园和学校陪同特 需儿童进行融合教育的老师和家长;

4、特殊教育融合学校的班主任及任课老师;

5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等;

艺术表达心理治方法在*生中的应用,可以通过音乐、绘画、沙盘游戏的形式体现出其治作用,用学生喜欢的艺术或游戏方式进行心理沟通,减少师生之间沟通障碍,将艺术表达形式治效果发挥大化,**生身心能够健康发展。