学校;高考和单招在填报志愿的方式也会不一样,通过统考的方式进入*是需要自己填写志愿,*终能不能上志愿学校是由录取分数线和自己的高考成绩决定,学生可以根据自己的喜好和对未来社会的评估选择学校。单招的方式恰好相反,学生在考试之前就先填报志愿,而且也只有一个志愿可以填选,如果没有考上也不影响继续参加高考。 张家界往届生单招培训后能够上学校吗【春季高考】
单招培训针对性
针对考点,专项练习练习是巩固所学知识必不可少的重要途径。练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。做题不在多,做题的目的是掌握题中的考点,大家的文化课复习时间如此紧张,要学会总结,不要怕麻烦,因为带着问题做题、做题后总结问题,才是与别人拉开差距的关键!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。


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普高类
主要包含两个类型:一是专本贯通分段培养项目招生,即由部分市属应用型本科高校和部分高职院校联合开展的专科、本科分段贯通培养试点招生,被录取学生前三年注册专科学籍,学完专科学业并通过转段考试的升入对应本科高校学习两年,后两年注册本科学籍。具体试点学校及办法将另文下达。二是高职院校专科招生,即由市属高职院校及经市教委批准的市外高职院校实施的专科招生。
什么是高职综合评价
高职(专科)综合评价招生是一种多元评价的招生录取方式。试点高校需按照自身人才培养目标与选拔标准,依据考生高中学业水平考试成绩、高校考核成绩进行择优录取。高校考核包含对考生的综合素质评价及高校素质测试或面试。
综合素质测试能力要求
考生应具备以下基本知识和能力。
1、政治时事知识和思想道德素质:要求考生具备一定的政治理论基础,主要考核考生的政治素质、思想素质、道德素质和法纪意识。试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事(如习近平新时代*特色社会主义思想、党的十九大精神、*两会精神等)等多方面内容。
2、分析判断能力:要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域,考察考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。  
3、知识素养能力:要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、创造性思维能力、语言表达能力及知识积累、推理判断、科技常识等。  
4、自我控制能力:要求考生具备与所选报专业相适应的情商,善于掌控全局和应对各种不利局面;善于克制、容忍、理智的对待苦难、挫折、失败;有一定的耐心和韧劲。
5、社会适应能力:要求考生具备参加职业教育学习所必须具备的理解能力、应变能力、人际交往能力、团队协作能力等  
6、审美能力:基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。