学生是未来的希望,我们的梦想寄托在着一代一代蓬勃朝气的生命里,我们***的未来也寄托在这些学生身上,所以说教育乃是一个充满坎坷却光荣的任务。近年来,*的义务教育基本得到普及,高等教育逐渐从精英阶段发展到大众化阶段。心理学家认为,人类的大脑发育与成长大部分是在幼儿阶段进行的,一般可结合以下几个方面来开发幼儿的智力:训练幼儿的动作发展。在教育投资上,近年来也有了显著增长,尤其是在教育经费方面,形成了以***为主,多渠道筹措教育经费的模式。此外,这一时期*教育出现发展趋势:终身化教育发展趋势出现

   早教指导师是用现代教育观念和科学方法对0～3岁婴儿的父母进行护理指导和教育的专业人员。北京七彩之家(北京金色摇篮潜能教育机构旗下)于2011年底率先提出将白领妈妈带入"早教指导师"行业,在白领妈妈中,也是颇受重视,很多的白领妈妈选择从事这个行业。

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  在国外,从上世纪90年代起,国际社会对儿童早期教育表现出的关注。联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域,强调儿童有*的人生开端,这一战略性工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效成本控制进行管理。例如美国*的"开端计划"、"PAT(父母作为教师)项目"等,他们坚持教育从孩子出生*天就开始,把培训计划带入家庭,提高父母科学育儿的水平和能力。

早教指导师,以潜能发展心理学为依据,提供专业科学的0-3岁宝宝成长管理服务,协助爸妈共同完成0～3岁宝宝成长管理方案,促进健康聪明的孩子多起来!

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在国外,从20世纪90年代起,国际社会对儿童早期教育表现出的关注。联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域,强调儿童有*佳的人生开端,这一战略性工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效成本控制进行管理。例如美国*的"开端计划"、"PAT(父母作为教师)项目"等,他们坚持教育从孩子出生*天就开始,把培训计划带入家庭,提高父母科学育儿的水平和能力。当前,我国早期教育已由原来的"*品"转为现在的"必需品"阶段,而早教教师队伍存在着数量不足、质量不高、结构不合理、人员不稳定等诸多问题,严重制约早期教育事业的健康发展。加强早教师队伍建设、提高早教师队伍质量已成为目前早期教育发展的首要任务。早教师资培训主要是学习和掌握早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作,既是社会对早教师的基本要求。又是早教师尽快熟悉胜任本职工作的基本途径,同时还是早教师提高工作质量、提升工作水平的不竭动力。