【培训目标】
1.树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想,拓展办园思路,开拓创新意识,具备深化改革和管理幼儿园的能力。
2.提高理解和把握*法规、教育方针和政策的水平,明确新时期学前教育事业的责任与使命,坚持依法治教、依法治园,提升幼儿园办园的质量。
3.了解当前学前教育改革与发展动态,掌握幼儿教育基本理论和教育科研基本知识。"师德为先,能力为重",将学前教育理论与保教实践相结合,研究幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平和能力。
4.把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策;提高实施素质教育的管理水平和创新能力。
【学习对象】
1.早教、幼教管理人员及投资人。
2.有志于从事幼儿园管理工作的专业人员。
3.各级各类幼儿园投资人,园长,副园长。
4.各级各类幼儿园保教主任,骨干教师。
【课程介绍】
为提高各类幼儿园的办园水平,提升园长专业管理水平和质量,为幼儿园园长提供相互学习、相互交流的平台,承办组织有效的培训,以实现幼儿园园长从"事务型园长"、"管理型园长"向"经营型园长"的转变,帮助其尽快走上职业化之路,真正成为职业园长,促进*幼儿园的可持续发展。
幼儿园园长证应聘上岗,应对检查,晋升均可,随时网上提交报名资料,是证明你能力和资格的证书,报考要求低,通用,权威性高,终身有效,详情请加刘老师微信咨询。
幼儿园园长证报名考试流程
拒绝同质,特色发展史灵魂
未来,单凭质量求生存是很难的,因为现在幼儿园越来越多,同质化严重,所以无论是公办园还是民办园,一定要"以特色求生存",办出其它园没有的、与自己的特色相匹配的质量园,这样的幼儿园才会更有前景。
对于很多想当园长的幼教人来说,通过学习和培训活动获得一个园长证书是一件很重要的事情,面对目前市场上令人眼花缭乱的各类学习培训活动和发证机构,很多幼教人都不知该如何选择。
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欣赏是一种理解的延伸,是一种知性的壮美,是一种激励的本领,是一种无穷的力量。学会欣赏无疑是智慧管理中的关键。
首先,园长要学会欣赏教师。苏霍姆林斯基说:"校长是一个特殊乐队的指挥,这个乐队是用极精细的乐器――人的心灵来演奏的,你的任务就是要听到每个演奏者发出的声响。"用人的智慧在于把着眼点放在其长处上,欣赏,就是把人往好里看,即看他的长处。懂得欣赏,才能把人用好,用人时所关注的是"能做什么"而不问其"不能做什么"。园长应当用欣赏的眼光看待每一个教师,要看其主流,用其所长,善于使每一个"有用之才"有用武之地,使稍有"缺陷"之才扬长避短,用到恰当的地方去。
现实生活中,人人都渴望得到欣赏,不少人就是在被人欣赏的过程中建立自信,茁壮成长。如青年教师,个性强,会让你感到不好领导。但她的业务能力强,接受新生事物快,园长如果能欣赏她的才智,使其充分发挥,给她压担子,找她谈心,有意识地鼓励她将优点发挥出来,有针对性地经常听她的课,让她承担课改公开课,给她压力和动力,推荐她为区*带头人、幼儿园课题组组长,使她树立向上的自信,鼓起前进的勇气,迅速成长。这样一来,"不太好管"的教师,都会找到自己恰当的位置,发挥了自己的特长。在不嫌弃中欣赏,这就是园长的管理智慧。