武汉哪里有儿童感统失调康复训练学校_实力机构排名，都在说武汉感统训练 。今天分解了一下，什么是前庭平衡功能障碍，什么是听觉语言障碍，学龄前感统失调的表现有哪些，语言康复训练有用吗，注意力不集中做什么感统训练，感统训练是给有病小孩做的吗，儿童多大的时候训练专注力好。
1.什么是前庭平衡功能障碍
学习困难的孩子不一定就是前庭功能下降，但他们往往在前庭刺激的整合方面存在问题。重力对人类的影响*，转弯、爬升、坐、站、跑的学习与前庭功能密切相关。前庭功能身体与周围环境的协调有着比较大的影响。爬行不足、早期活动不足都会导致前庭功能不足。失常的孩子会表现得手脚笨拙，容易摔倒，经常撞到桌椅；爬上爬下，打扰和乱搞； 组织能力差，经常把事情搞砸，不喜欢组织自己的环境。
2.什么是听觉语言障碍
一种观点认为，听觉语言障碍与左脑的功能有关，与感觉统合过程无关； 另一种观点认为与前庭平衡功能整合障碍有关。人类的听觉神经形成较早，但成熟较晚。由于儿童早年听力较弱，不能容忍大声或响亮的声音。因此，环境中过多的噪音、父母经常发脾气或责骂孩子，都会使孩子在听力上形成保护膜，养成拒绝倾听他人意见的习惯。孩子长大后会表现出听力差，不知道如何与人交流，还会表现出语言发育缓慢，语言表达能力差。
3.学龄前感统失调的表现有哪些
在孩子没去上学之前，会展现出很多的不符合常理的动作等，这些放在现在的叫法就是感统失调，其具体的表现就是喜欢没事就咬一咬手指，啃啃手指甲，平衡能力比较差，走路东倒西歪的，经常性的碰到东西或者经常摔倒，在听别人说话的时候，往往一句话要听好几次才能听懂，讲话比同龄人都迟，而且还伴有发音不准，不清晰等，这些症状基本就是学龄前感统失调的表现。
武汉哪里有儿童感统失调康复训练学校_实力机构排名4.语言康复训练有用吗
语言康复训练很有用。 年幼的孩子没有说话的能力。 在言语治疗课上，治疗师会用一些玩具和孩子一起玩。 在游戏过程中，治疗师会提供丰富的语言刺激，创造交流机会，引导孩子使用手势。 用图片或声音交流，并积极回应。 治疗有语言问题的孩子。 治疗师会教孩子正确发音，引导孩子正确发音，选择适合孩子水平的发音训练教材进行巩固练习。
5.注意力不集中做什么感统训练
孩子注意力不集中会直接影响到他们的学习甚至日常生活，孩子之所以分心，很可能与孩子的前庭感觉障碍有关。前庭感觉位于大脑的右后部，它像小型雷达一样接受来自所有外部感觉器官的信息，并将其过滤并传输到大脑。那么提高注意力的针对性感觉统合训练方法就有上下跳跃类训练、摇摆类训练、上下、双边平衡训练、旋转类训练。无论是前庭训练还是感觉统合训练，都需要注意一定要持续、合理地进行练习，才能带来质的变化！
6.感统训练是给有病小孩做的吗
感统训练是给有病小孩做的吗？其实是不对的，感觉统合失调不是病，而是孩子的大脑和身体各部位的协调失调，使孩子无法表现出许多优秀的方面。即使是成年人也可能有感觉统合障碍；比如晕车、恐高都是感觉统合失调的症状，只是程度因人而异。如果不及时发现和纠正，将对孩子的学习能力、身体协调能力、情绪控制能力、人际交往能力等方面的发展产生很大的影响。
7.儿童多大的时候训练专注力好
专注力注意力，是指一个人专注于一件事或一项活动时的精神状态。很多人很容易被外界影响诱惑。如果不能专心做任何工作或事情，容易受到周围环境的干扰，那一定是一件很痛苦的事情，很难在某个领域取得成功。专注力是孩子未来学习的重要基础，专注力较强的孩子可以专注于一件事，在有效时间内*限度地发挥学习效果。即专注力越好，学习效率越高，成绩越好。所以为了让孩子以后有更强的学习能力，家长应当注重培养孩子的专注力。专注力训练的*时期是0-3岁，是黄金时期；3-6岁的训练效果也不错。
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