沈阳大东有没有感统康复训练，很多人有这样的疑问，感统真的有用吗？有没有用请看以下本体觉感统训练方法是什么，参加感统训练的重要性，感统失调训练从小事做起，感统训练也是有时效的，儿童感觉统合失调的表现有哪些，感统训练指的是什么。

1.本体觉感统训练方法是什么

本体感训练主要是训练小孩的手指肌肉的精细运动、还可以培养孩子生活自理能力、球类运动等，具体方法如下：根据孩子的年龄及能力来做一系列的游戏，如捏橡皮泥、投球、摆积木等，锻炼小孩的手部力量；小点的孩子可以在家拍皮球，大点的孩子建议选择羽毛球、篮球等肢体活动较大的运动。

2.参加感统训练的重要性

儿童的感觉统合是指大脑与神经系统之间的协调，也称为感觉统合。孩子的感觉统合能力越强，学习和生活各方面的能力就越强； 相反，如果孩子的感统能力比较差的话，相应的孩子就会在学习和生活中表现出注意力不集中、适应能力强、语言不通。表达能力差、社交能力差和发育迟缓。

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3.感统失调训练从小事做起

孩子能够健健康康长大，是需要父母陪伴及细心的呵护，孩子的健康则是父母*的期望。而在现实生活中很多事不尽人意，总会有一些孩子的发育不正常，父母为了尽量降低孩子们可能出现的情况，自诞生之后就给孩子进行训练。其中，感统训练是比较常见的，被爸妈给接受的。

4.感统训练也是有时效的

感统训练是有时效的，6岁前是孩子大脑高速发育的黄金时间，随着孩子大脑与身体不断地发育与成长，到12岁大脑已接近成人，同时思维方式也会随之固化。也就是当孩子的身体与大脑发育的情况，3~6岁是孩子进行感统训练的黄金时期，在这个阶段的孩子进行感统训练相比之下会取得更好的效果。

5.儿童感觉统合失调的表现有哪些

随着感觉统合障碍的普遍存在，家长们现在也越来越关注孩子的感觉统合障碍。那么儿童阶段感觉统合失调的表现有哪些？其一注意力不集中：心烦意乱，容易抑郁，高度依赖，怕困难；其二好动：喜欢爬高，边走边跳；其三阅读时容易出现跳行漏行等；其四语言发育差：听而不闻，反应迟钝，喜欢无端尖叫或自言自语；其五逃避或害怕运动；其六结构和空间感知障碍，难以区分图像的细微差别；其七躲避接触，为了安全感而固执地握着某些物体，不喜欢玩有身体接触的游戏，不喜欢某些质地的衣服；其八讨厌被触摸，讨厌理发洗澡刷牙，不喜欢砌石等体力劳动；其九身体协调性差：跑跳笨拙容易摔倒。如今儿童或多或少都有感觉统合障碍，细心的家长会注意并尽量早日预防和调整，为孩子以后的学习和工作打下良好的基础。

6.感统训练指的是什么

感统训练一般情况下，指的是根据婴幼儿童的感觉系统的训练。感觉系统也可称之为神经系统，包括大脑和身体的互相统一性的学习过程。有些儿童注意力不集中，在写字的时候吃东西。老师讲课的时候听不进去，小动作特别多。让我们的家长和老师感到难以管理和教育。感统训练的意义很重大，可以提升儿童的大脑和身体的联动性。

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