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1.学英语的误区有什么

误区一 英语要学好，先背单词 词汇量是一个日积月累的过程，绝不是一两个月的突击就能有好效果的。 有研究表明：一个人的词汇量在4000左右，就可以正常地交流了。 重要的是培养自己造句子的能力，能不能用有限的词语造出不同的句子，举一反三，把不同的句子用在不同的场合。然后再慢慢补充一些新的单词，理解地记下来，多注意使用，渐渐地就具备了驾驭英语的能力，从而快速走出“要学英语，先背单词”这个天大的误区。 误区二 死磕语法，那些总是在死扣语法的人，和那些为了自己语法不好，就羞于开口说英语的人都是陷入一个误区。

2.高考语文考前指导

慎终如始、不忘初心：到这个阶段，相比起知识的查缺补漏，心态显然更加重要。每做一道题，不要追求速度和得分，要把做题节奏放慢，回忆一下一轮复习时，老师教的做题方法和步骤。踏踏实实地、一步步地做，同时，把心态带回从前，不再慌乱。 大局为上、思路为王：高考语文的大部分题，是建设在语境里的，所以，一定要建立整体指导局部的思维。

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3.高考冲刺复习方法有哪些

回归教材的目的要么是搞懂或者记住某个知识点，要么是为了温习某种方法，要么是为了归纳总结知识体系，总之，回归教材要奔着一个目的而来。不能听老师同学们都在说回归课本，于是拿起书求一个心理安慰，走*，那就不对了。

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