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1.少儿口才学习是否有实践性

少儿口才是最容易也是最需要去实践的一门课程。这就需要家长在日常的生活中多给孩子创造对话的场景，既锻炼了孩子的语言表达能力又促使孩子交流的主动性。*家长要多鼓励孩子进行交流，这样孩子才不会害怕交流吧自己学到的东西学以致用。

2.怎样才能培养敢说会说能说

本书从语言环境口才素质说话习惯说话技巧口才训练五个方面，提供了一些在家庭生活中培养孩子口才的方法，讲述一些关于口才的亲子故事和活动简单实用，能有效帮助孩子提高口才，口才是一个人不可或缺的成功品质，父母是孩子的*任老师，要有意识地培养孩子的口才，让孩子能言善辩，本书从语言环境口才素质说话习惯说话技巧、口才训练五个方面入手，教给家长一些在家庭生活中培养孩子口才的方法，提供一些关于口才的亲子故事和亲子活动，简单实用能有效帮助孩子提高口才。

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3.学习情商的机构哪里比较好

良好的情商教育应该帮助孩子解决现阶段的问题，让孩子从*就具备一定的情绪管理、同伴关系等情商能力，让孩子真正享受从*开始的校园生活乐趣 .*阶段是儿童情商能力发展的关键时期。 因为在这期间，孩子的大脑功能已经基本完善，比幼儿园的孩子更完整、更丰富。 他们的情绪也更加丰富，他们与成年人和同龄人的互动更多，他们也开始有了责任感。

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