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2024年云南工商学校升本机械电子工程专业怎么样?

日期:2022-10-11 20:54:24     浏览:88    来源:职教之家
核心提示:2024年云工商专升本机械电子工程专业怎么样?云南工商*(Yunnan Technology and Business University)位于云南省昆明市嵩明职教新


2023年云工商专升本机械电子工程专业怎么样?

云南工商*(Yunnan Technology and Business University)位于云南省昆明市嵩明职教新城,是经教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校前身是创建于1999年的云南爱因森科技专修*,2004年,经云南省人民*批准成立云南爱因森软件职业*,2011年云南爱因森软件职业*升格为云南工商*。 截至2021年3月,学校总占地面积1103亩,纸质图书200万册;下设9个二级*,有本科专业34个,专科专业27个;有全日制在校生33000余人,教职工1850余人。截至2021年1月,学校有专任教师1150人、外聘教师700人,专任教师中,"双师型"教师400余人,占专任教师的比例为63%;具有高级职称的专任教师568人,占专任教师的比例为49.4%;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师636人,占专任教师的比例为55.3%。有云南省级教学*2人,云南省级教学团队3个。根据2020年10月学校官网信息显示,学校获得省级质量工程项目79项,其中云南省级特色专业2个,云南省级*本科专业建设点2个,云南省级示范专业1个,云南省服务产业能力建设项目1个,云南省级艺术设计创新人才培养模式实验区1个,云南省级精品课程3门,云南省级*本科课程3门,云南省2021年省级就业创业金课1门。



学校聚焦应用型本科教育,"双师双能"结构建设已趋完善。全军首届"杰出专业技术人才"金一南将军、意大利设计大师卡梅隆教授、*科*博士洪新华教授等一大批*学者、教授纷纷来校授课,还有众多华为、360等具有丰富一线实战经验的*共同组成了高素质"双师型"教师队伍,形成了学习研究实践共同体和人才成长共同体,进一步推动人才培养模式深化改革。学校连续11年就业率高于97%,先后被教育部评为*毕业生就业典型经验高校暨*高校就业工作50强、*高校毕业生就业能力培训基地。大量毕业生进入华为、小米、特斯拉等世界500强、*500强、行业头部或上市公司工作,云南省华为ICT生态链企业需求人才中,每10个人就有7名来自我们。


机械电子工程专业介绍

机械电子工程是普通高等学校本科专业,属于机械类专业。该专业培养具备仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在测控技术、电子信息技术、自动化仪表、智能设备、计算机应用等方面从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作,以及可担任高等院校、研究机构的教学和研究工作的高级工程技术人才。机械电子工程专业培养德、智、体、美全面发展,具有一定的文化素养和良好的社会责任感,掌握必备的自然科学基础理论和专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识,毕业后能从事专业领域和相关交叉领域内的设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高素质专门人才。

智能制造技术所需要的核心技术环节,关于机器人技术的知识,在传统机械电子工程专业基础基本能够满足。要实现机械电子工程与智能制造复合人才培养,关键考虑如何实现机器人技术专业课程如何嵌入培养方案中,以及机器人技术知识与专业基础知识的衔接,包括所缺基础课程如何实现与传统机电课程的复合。采用知识能力模块的形式实现培养方案制作,能力模块包括,通用知识能力模块,专业平台知识能力模块,专业技术能力模块。通过这种能力模块的形式配置课程,使培养目标更明确,能力培养更清晰,课程设置及课程衔接更容易。其中通用知识能力模块体现学生学习所必须的数学、英语、体育等通过知识。专业平台课程为所有专业技术能力培养提供必备的技术基础知识。而专业能力模块用来实现专业所要掌握的技能,如数控技术能力模块、机器人技术能力模块、智能物流技术能力模块,每个模块配备足够的专业必修课程和专业选秀课程供学生学习。通过这种方式,易于实现智能技术关节的嵌入,即能独立体现智能制造技术,更能完成机械电子工程的培养目标,即容易实现专业方向调整,更适合专业技能的复合培养。


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