太原哪里有补习高中英语的，一起来看下太原初高中英语培训方面的知识，其中包括了提升英语的方法，加固*英语基础，学习英语要多写作，学习英语的建议，学习英语怎么记单词，学习英语怎么写文章，初高中英语辅导的方法，初高中英语学习要找对方法，英语成绩不理想及时补救。

1.提升英语的方法

通过每天写日记，长短不限，但每天都要用英文记录一段，只是推荐给大家。写完的短文可以请英文好的朋友提修改建议，我相信每个人生活中或多或少都认识几个英语学霸，现在留学回来的人也很多，这应该不是什么难事。也应该时常用英文聊天，baby talk也没关系，能表达就行。英文水平不同表达的难度和美感不同而已，但重要的是表达。

2.加固*英语基础

现在高中教材难度加大。很多学生*英语单词基础就不够牢固，进入高中阶段之后，在单词的掌握运用方面感觉较为吃力。其实对于*的语法而言高中的语法跨度更大。*语法较为简单，很多语法问题都是通过反复刷题解决，学生并没有良好的语法基本功，到了高中阶段，对于一些基础的语法概念也难以理解，跟不上老师上课节奏，所以巩固好英语基础也是很重要的。

3.学习英语要多写作

别说了，我知道你要说你写不了。难道写不了一片思维透彻分析精辟入木三分专业性强的长 篇大论连载小说还写不了一段小短文？！难道写不了一片词藻华丽发人深省连贯流畅的小短 文还写不了平铺直叙不甚完美甚至还会有几个语法或单词错误的流水帐？！难道写不了100 个或70 个甚至30 个字还写不了一句话甚至一个short msg? 我相信你会的，我相信你有一 天会的。

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4.学习英语的建议

学习英语的过程中，你可能尝试过很多方式，每个人也有每个人不同的学习方式。但终归来说，有一个普遍的学习的体系或者方式。你可以多读一些高质量的新闻网站，例如BBC，NEW YORK TIMES,CNN。很多四六级的阅读真题会从里面抽取，通过阅读这些网站，你可以了解母语者的讲话写作的逻辑。也建议你多读一些外语书籍，我比较推荐纸质，因为做完笔记过后，你可以随时翻阅，复习。很多句子都需要你细细回味的。

5.学习英语怎么记单词

再开始背单词的时候，把两三个有新单词的句子抄在草稿纸上，那样估计也就有6到10个新单词了。这时你要做的是背下你所抄的句子。背好了抄写几遍，纸条放身上，没什么事了就拿起来读一读，多看几次背一背，这样很容易就记下了。

6.学习英语怎么写文章

你怎么总结这篇文章，写出你的总结，让老师去帮你看看，帮你支出不好的地方，这是“读篇”。然后你再仔细地看看每一段是怎么衔接起来的，是用什么连词，用什么结构，这是“读段”。再接下来是“读句”，分析句子的各个部分，有什么语法点，有什么短语，有什么新单词。*是“读词”，自己可以相信，某些词是否可以替换成什么别的词，为什么这里要用这个词，为什么要用ing之类的，或者由此及彼地联想到其它的相关词汇，这样也可以把你所学的东西给回忆一下。

7.初高中英语辅导的方法

高中阶段实施语法教学有助于营造语言学习的环境和要素，只有系统地、认真地学习掌握必要的语法规则和结构，才能避免出现理解和表达上的错误。高中阶段实施语法教学的目的不只是为了学生掌握语法，而是让他们获得学好英语的工具。 高中阶段实施语法教学是避免学生对文章产生歧义、帮助学生正确理解文章的有力工具，也是帮助学生完成书面表达的可靠依据

8.初高中英语学习要找对方法

一些上课外辅导班或者请老师单独辅导的学生，自己根本不情愿补课，觉得学习已经很累，或者对学习不感兴趣，可是迫于家长的要求，被逼无奈去学习，这种学习的效果自然打折扣。更有甚者，完全糊弄家长，去上辅导就是玩，只要辅导老师不揭穿，互相安好。还有些学生，认为也需要课外辅导补学补差，好好学习，但是内心又不情愿，所以学起来磨蹭，进步缓慢。

9.英语成绩不理想及时补救

现实中有很多家长发现孩子成绩下滑了再请家教，其实问题早已在考试之前很长时间就出现了。特别是外语，高一学生一学期没怎么学，吃*“老底”，也没觉得成绩差多少，外语成绩表现上退步的慢，进步就跟慢。特别是语音知识不好，不读课文、不做题的学生，可能就是一蹶不振了。

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