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1.语言障碍家长该怎么办

孩子有语言障碍的时候作为家长，当孩子看到自己喜欢的东西并主动想要时，父母用手阻止他，并通过问答的方式训练孩子的主动表达能力。当孩子不能主动表达时，可以逐渐帮助直到孩子主动表达。当孩子看到自己想要的东西并能主动表达自己的需求时，家长就可以下一步练习。

2.语言康复训练需要时间

我国儿童主要的应用形式与国际有明显的差别。主要包含物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程、康复护理与管理、娱乐疗法、职前训练社会服务等现代康复理念和技术的应用,以及具有特色的中医康复治疗技术的应用;运动想象、活动观察训练、任务导向性训练、全身振动训练、限制性诱导疗法、镜像疗法、密集运动训练、虚拟现实技术等国际前沿康复新技术也在迅速开展。

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3.感统失调怎么办

首先我们得了解一下什么是感统失调，感统失调的全称叫做感觉统合失调。其实从字面意思你也能搞明白，那就是这类孩子感觉器官接受的信息在大脑内部进行整合的时候出现了问题。一般出现这类问题的孩子就需要专业的机构来做恢复性的训练。

4.感统失调的表现有什么

感统是指身体的每一个器官在适应各种环境时互相协调的过程，对于感统失调的患儿来说，他可能会出现本体感觉异常、前庭功能异常、视觉障碍以及听觉异常等表现。1、本体感觉异常的患儿会表现为动作不协调等；2、前庭功能异常会造成孩子自控能力较差小动作较多，孩子可能会出现攻击行为，影响其他的孩子；3、视觉障碍则表现为孩子在做题时易出错、抄题时易出错、写字时漏笔画等；4、听觉异常的孩子可能会出现不能完整的叙述故事或是写作文的能力较差。

5.感觉训练与身体健康的关系

感官训练和身体健康的主要区别在于目的不同。感官训练主要针对感官障碍儿童。感官训练有助于提高儿童大脑和身体各部位的协调能力，从而提高儿童的学习能力和生活能力；身体健康是为了提高儿童的运动能力，同时提高儿童的健康，但也有助于提高儿童的勇气和信心。感官训练和身体健康的方法也不同，感官训练是通过刺激各种感官器官来实现的；身体健康是通过具有挑战性的游戏来提高儿童的勇气和信心。此外，感官训练和身体健康使用的器具也有所不同！

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