郑州金水区国际高中辅导机构哪个好，那么在郑州国际学校培训方面，小编为大家详细的介绍一下国际高中教学的很多外教，IB有何优势，对国际学校的误区，国际学校难在哪里，国际学校教育理念全面发展，国际高中提高核心能力，考不上普高还有什么选择。

1.国际高中教学的很多外教

从事国际高中教学的很多外教可能有些人脉资源，有可能认识美国*的一些老师或者有可能毕业于你心仪的*，他们的推荐信就更容易被认可更有分量。国际高中的所有课程均采用英文授课，全面提高了学生的听、说、读、写能力有利于提高学生的英语水平，让学生更容易适应国外的生活和学习环境。

2.IB有何优势

前IBO课程研发经理林宇澔博士也告诉我，IB代表着一种课程框架，就好比是人的骨头和躯干，至于这个人长成什么样子，取决于每个学校和老师的实际操作。但反过来说，IB也决不仅是空泛的理念，它的教育哲学与培养目标是受其严格的课程设置与评价方式支撑的。

3.对国际学校的误区

不了解国际学校的家长认为，只有区重点公立学校才是好学生的*选择，而国际高中是私立学校，只是因为有钱的家长想让自己的孩子跟 学习成绩差。 发送，其实这是一个很大的误会。 很多家长和孩子选择国际学校是因为他们打算出国留学，他们讨厌死记硬背的应试教育，尤其是现在数十名优秀学生正在争夺国际学校和国际班的名额。

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4.国际学校难在哪里

最难的是思维上的改变，要从之前那种有人手把手教你到独立去做所有事情的感觉，上课那种可以跟老师一对一硬杠的感觉，作业要从只是写变成说的感觉，当然还有规划，体制内只需要准备一门考试，不管哪个国际高中课程都需要在进去*年就要规划好申请路线，每个*的要求都不一样，所以还是很重要的。

5.国际学校教育理念全面发展

国际学校在学术方面的进展和要求远远达不到其他公立学校，也可能达不到家长以往的期待。不过，相信大部分把孩子送进国际学校的家长的教育理念，都是希望得到全面发展，而不是只注重学术成绩，也就不要轻易和其他公立学校的孩子和家长比较。要鼓励孩子，对自我生命价值肯定、对世界保持好奇心、对学习保持终身的兴趣。

6.国际高中提高核心能力

基于探索式的国际科学课程三维教学模型被贯彻在科学教育的各个阶段，但在*阶段的应用最为适合和显著。尤其表现在四个方面：奠定坚实而广泛的知识基础；激发兴趣和深入学习的动力；培养科学思维解决实际问题；用学术英语思考和表达科学。我觉得*科学课程对于孩子更重要的除了知识，更重要的是给孩子一把开启知识之门的钥匙，培养起孩子对学习的兴趣。

7.考不上普高还有什么选择

考不上普高可以根据孩子的兴趣爱好来选择学校。例如孩子对画画、美术、等其他方面十分感兴趣就可以选择上国际艺术高中学校，我们要知道的是并不是每个孩子都擅长学习书本上的知识，很多孩子的文化成绩不是很好，但是实践能力强，有自己的爱好，有对未来工作的目标，那么作为家长的我们更应该鼓励孩子去发展自己的兴趣爱好。

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