郑州上街区国际高中辅导费用，郑州国际学校培训广告大量出现在自媒体和公共场所，接下来就针对国际学校的三种国际课程，上国际学校好不好一定要规划好，国际高中提高核心能力这几个问题彻底了解下。

1.国际学校的三种国际课程

对于这三种国际课程，新学说创始人吴越有个有趣的比喻。她说，IBDP是一个相对定制的套餐，每个学生都要选6门*课程+3门核心课程，否则就拿不到文凭。A-level是半自助，在一定范围内选3-4门。而AP则是全自助，选1门或10门，全凭能力。

2.上国际学校好不好一定要规划好

上国际学校好不好，其实首先需要明确去读国际学校的目的，也需要有长远规划，最终是要出国攻读本科，硕士，甚至是博士还是怎样。从国际学校入学开始，学生所接受的教育就同国内学校完全不同了，而且多数国际学校是无法参加国内高考的。这就更需要做好提前规划和了解，不能盲目做出选择。

3.国际高中提高核心能力

基于探索式的国际科学课程三维教学模型被贯彻在科学教育的各个阶段，但在*阶段的应用最为适合和显著。尤其表现在四个方面：奠定坚实而广泛的知识基础；激发兴趣和深入学习的动力；培养科学思维解决实际问题；用学术英语思考和表达科学。我觉得*科学课程对于孩子更重要的除了知识，更重要的是给孩子一把开启知识之门的钥匙，培养起孩子对学习的兴趣。

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